Поиск по автору:

Мой мозг не парсит генеалогическое дерево.

Произошла эта история в городе Бресте, что на Беларуси, а именно в
гимназии №2. Почему-то считается, что здесь учатся одни прилежные дети,
но это не так. Есть классы, с которыми у учителей большие проблемы. Мне
повезло учиться в таком классе. Итак.
В один прекрасный день мы писали работу по химии. Как в любом другом
классе у нас есть люди, которые знают все и те, кто не знает ничего.
Поэтому мой одноклассник Дмитрий (не знает ничего) еще на перемене
договорился с моей одноклассницей Юлей (знает все), что она передаст ему
листик со всеми задачами. Но, как это часто бывает, листик пошел по
руками явно не хотел идти к Дмитрию. Дима долго шепотом говорил, чтоб
листик вернули ему, но реакции не последовало. Дима терпел недолго - и
через минуту гробовую тишину разрезал его зычный бас: “ЭЙ! ВЫ ЧТО ТАМ
ПООХУ*ВАЛИ ВСЕ!!!!” Естественно листик сразу пришел к нему, но надо
было видеть реакцию учителя на эту фразу. Она замерла в одном положении,
приоткрыла рот и долго хлопала глазами. Видимо такого в стенах гимназии
она еще не слышала.
Тут бы и закончить рассказ, но в этот же день завуч собрала нас в
кабинете, чтобы рассказать что такое централизованное тестирование и с
чем его едят. И сообщила, что если кто-нибудь напишет тест меньше чем на
3 балла (у нас 10-ти бальная система), то могут смело учится чистить
сапоги. И вот когда все это закончилось, эта же учительница по химии
захотела поговорить с другим моим одноклассником Максимом. Скажу сразу,
что Максим никогда не отличался хорошим поведением и часто беседовал с
учителями. Итак химица начала говорить: “Вот не сдашь ты, Максим,
тестирование и…” Но тут она услышала ответ Макса (дословно): “А ЧЕГО ВСі
ВРЕМЯ Я, БЛЯ?! ЗАЕБАЛИ ВЫ ВСЕ НА Х*Й” После этого Макс с чувством
выполненного долга из кабинета, а химица еще долго не выходила из него.