Повторные истории

Место действия - Дальневосточный политен.
Время действия - вторая половина 90-х.
Действующие лица:
1. Доцент (или профессор) - сейчас уже точно не помню, да это и не
принципиально - имя его говорит больше, чем любое звание - Лев
Соломонович Мазелис. Дисциплина - теория вероятности.
2. Студент (пусть будет Зайцев) - далеко неглупый парень, но что
называется неродивый учащийся. Причина проста: Зайцев - сын весьма
влиятельных и небедных родителей, и собственно учеба интересует его,
мягко говоря, никак. (Будучи студентом третьего курса, Зайцев уже
параллельно работает в крупной рыбодобывающей компании и находится в
подчинении у весьма преуспевающего бизнесмена, широко известного как
Серега Шепелявый, ныне в миру Сергей Михайлович Дарькин - губернатор
Приморского края.)

Так вот. Ситуация простая. Приходит однажды студент Зайцев к преподу
Мазелису, дабы защитить курсовую работу. Работа эта представляет собой
сочиненную каждым студентом программу, которая должна что-то там
рассчитывать. Зайцев не то, что не успел написать прогу, он в принципе
написать ее не мог, т. к. компьютером владел еще хуже, чем брал
интегралы и производные, которые, как вы понимаете, брать не умел.
Но, будучи парнем шустрым, принял практичное решение - взять курсовой
студента Складнова, учившегося в параллельной группе и выделявшегося по
сравнению с другими студентами глубокими познаниями во всех областях,
хоть как-то связанных именно с компьютерами. Складнов без проблем
подарил свой курсовой Зайцеву, поскольку его группа сдавала другому
преподавателю.
Приносит значит Зайцев прогу на дискетке, а также на бумаге, в виде
распечаточки текста. Соломоныч запустил все это у себя на компе и
удивляется - программа не только все правильно считает, но и красяво все
выглядит, интерфейс продуманный, графики какие-то рисует, анализ тут же
проводит. Думает, каков студент молодец - самородок, талантище.
Естественно просит распечатку проги, смотрит и, видимо, не найдя
каких-либо знакомых процедур, функций и т. п. задает интересующий его
вопрос:
- "А на каком языке эта чудо-программа написана то?"

После двух-, трехсекундного замешательства студент Зайцев дал ответ,
который и спустя десять лет поражает меня своей правильностью и
точностью. Не без доли снисхождения к "темному" доценту/профессору было
сказано:
- "Ну, дык на английском, разве не видно?!!!! :О

ГАИ убедительно просит вас соблюдать сегодня осторожность на дорогах,
не отвлекаться на пьяные белые бантики, подавлять приступы педофилии,
не возить сегодня в авто вашу вторую половину, дабы не провоцировать
заведомо возможные упреки по поводу разглядывания скромно раздетых
выпускниц.

Пожалуйста, смажьте солидолом шею воизбежание травм и растяжений.
Челюсть рекомендуем подвязывать резиночкой, а перед пешеходным переходом
тормозить метров за 200 (один хрен глазеть будете)

Помните: ползущее по траве тело, перетянутое крест-накрест белой
униформой - это не враг, это наше молодое поколение, упорно двигающееся
в сторону светлого будущего! Просим оказывать таким экземплярам всяческое
содействие!

Тем, кто планирует сегодня отдых в скверах и парках = рекомендуем к
кустам приближаться с осторожностью, не забывая при этом спросить:
СВОБОДНО?

С праздником вас, дорогие автомобилисты!
Не забывайте: и у вас когда-то был последний звонок!

О проблеме чтения книг молодым поколением. Рассказано моей тетей о ее
сыне, когда тот еще был школьником. Приближался его день рождения и
нужно было думать что ему подарить. Тетя решила, что посоветуется с
самим именинником, так как кто еще лучше будет знать, что он хочет:
- Лева, давай я тебе интересную книжку подарю?
- Зачем? У меня одна уже есть!

Занавес.