В 9-10 классах средней школы ко всем обязательным предметам добавлялся ещё один - начальная военная подготовка.
Вел НВП полковник в отставке, Владимир Николаевич.
Лет пятидесяти пяти, удивительно похожий на сильно повзрослевшего Буратино - широкая белозубая улыбка, светлые волосы, немного лукавый взгляд, длинноватый для его худого лица нос.
Никогда не повышал голоса, добродушный и мягкий, мы думали, что даже слабохарактерный. Но его любили, поэтому на уроках не наглели.
А у меня, как у пацифистки с пеленок, душа не лежала к военному делу, поэтому мало что было усвоено за два года.
А строевая подготовка... Это был кошмар. До сих пор, хоть убейте, не понимаю, почему мне и однокласснице Гале М. совершенно не давалось это вроде бы немудрёное марширование.
Будучи спортивными, танцующими, легко и грациозно двигающимися, быстро бегающими, высоко прыгающими - на плацу (эту роль исполнял школьный двор) мы становились двумя прикалеченными лошадьми на чужих подковах.
Причём смеяться начинали свои, а потом из окон выглядывали все, кто мог, и хохотали. 2-3 этажа. Галя обижалась, иногда плакала. Я не очень. Потому что я просто не могла сильно топать - (ноги, что ли, легкие?) и шлёпала, как ластами. Галя же хрома... маршировала ещё чуднее меня, на каблучках, с полусогнутыми ногами и какими-то дурацкими полуприседаниями.
В общем, я улыбалась, глядя на неё, она, как отличница, старалась, а получалось ещё страннее. А все остальные - ухахатывались с нас двоих.
Маршировать я так и не научилась, стрелять - только первый выстрел в 10, помня, что "первой фалангой", остальное - в молоко, почти зажмурив глаза. Я опасалась оружия.
На всю жизнь уяснила - направлять его на людей нельзя - или вверх, или в землю.
И ещё один урок хорошо запомнила. Ориентирование на местности.
- Сегодня тема - рекогносцировка... Предположим, вы заблудились во время военных действий.
Нужно определить местоположение всех сторон.
- 1. ГДЕ СВОИ.
Все склонили носы к тетрадям, записывают.
- 2. ГДЕ ЧУЖИЕ.
Все представляют ночь, поле, звезды, опасность, одиночество; тишина в классе.
- 3. ГДЕ Я.
И что меня дёрнуло, но я трагическим голосом на весь класс:
- 4. А ГДЕ ЛОШАДЬ МОЯ?!
Хохот грохнул, как залп салюта. У военрука даже слёзы от смеха выступили. Забежали учителя из соседних кабинетов, посмотреть, что происходит. Пересмеявшись, продолжили. Но в процессе занятий, лишь только почувствовав на себе чей-то взгляд, я поднимала голову и смотрела в глаза кому-то из одноклассников, кто-то хмыкал, другой фыркал, и снова класс взрывался смехом. Урок практически не был проведён. Но преподаватель меня простил.
Вот и всё, что я усвоила из курса НВП - дивное слово
РЕКОГНОСЦИРОВКА.
Интересно, если бы не сорвала тогда урок - запомнила бы?
Статистика голосований по странам
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
58 комментариев, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
Ахренеть!!!
60 каментов - все в молоко!
Цитата: "Рекогносцировка (от лат. recognosco — осматриваю) — визуальное изучение противника и местности в целях уточнения принятого на карте решения. Она проводится лично командиром батальона (роты) и выше, с привлечением заместителей и помощников, командиров подчинённых, приданных и взаимодействующих подразделений."
Внимание вопрос: Причем тут "где свои, где чужие?!"
НВП - мой любимый урок. Имел рекорд школы по неполной разборке АКМ (удачно затвор вылетел одним движением)
+0–
ответить
Nadine ★➦ArTomCat• 15.01.19 23:18
Ну не знаю. Я что-то упустила, явно.
Но это было: свои, чужие, я и рекогносцировка звучала!!! И моя лошадь в тумане...
+0–
ответить
labir➦ArTomCat• 16.01.19 03:47
Внимание вопрос: Причем тут "где свои, где чужие?!" Ни–при–чем. Просто это дети. И смеялись они на уроке. А слово «ахренеть» в школе когда–то считалось неприличным. Особенно при девочках. :))
+0–
ответить
beglets➦Chicago95• 15.01.19 19:34
А в какой Корее? Ежели в Северной - так там с подготовительной группы в саду, а ежели в Южной так там вапще нету. Раньше было, а щаз нету. А зачем?! Старшой брат впишется, коли не забздит.
+0–
ответить
Девушек с плохой строевой подготовкой в Мулен Руж канкан танцевать не брали
+1–
ответить
"Не спрашивайте что вы хотите от Мулен Руж, спрашивайте хочет ли Мулен Руж что-то от вас!" Ну примерно, по памяти
+3–
ответить
Nadine ★➦drrddr• 15.01.19 15:01
Неужели всё интересное крутится вокруг красной мельницы? Печально:(
+0–
ответить
drrddr➦Chicago95• 15.01.19 17:40
Да я как-то и не знал, что он в Мулин Руж думал подаваться! Хотя с другой стороны конечно да, почему бы и нет..
+1–
ответить
Chicago95 ★➦drrddr• 15.01.19 20:33
Он Мерлин Мунру возил туда. Моделькой устраивать! Но не взяли.
+0–
ответить
drrddr➦Chicago95• 15.01.19 23:25
Ну. Небось и со строевой у нее совсем никак было.
А вот за Хармса вчера никто не заступился, а как Мерлин так все сразу.
+0–
ответить
Замечательная история!!!
)))
А вот на счёт направлять "вверх".
Был у нас случай в Израиле.
Одна девица, проежая по дороге рядом с арабской деревней, была блокирована несколькими арабами, бросающими в неё камни.
Она вышла из машины, достала пистолет и, вместо мишени "бегущий араб", выстрелила "вверх".
А на балконе рядомстоящего дома стоял араб - пил кофе и наслаждался картиной.
До выстрела наслаждался.
Девочка попала точно в цель.
К сожалению, её посадили лет на 10.
+0–
ответить
Nadine ★➦Alexander_A• 15.01.19 12:56
Вверх - в небо. И опускать так, чтобы никто не попал под прицел. С тех пор оружия в руках не держала. Нет, вру. Однажды. И сразу захотелось погонять кого-либо. Поэтому мне оружие противопоказано и нам с ним не по пути :)
+0–
ответить
Alexander_A ★➦Nadine• 15.01.19 15:04
"Вверх - в небо"
И, если нужно, следует проделать дырку в потолке.
+1–
ответить
Serge712➦Alexander_A• 15.01.19 15:32
Не знаю, какие правила в Израиле, в Америке предупредительный выстрел не предусмотрен. Взялся - стреляй на поражение. Стрелять можно если есть прямая и немедленная угрожа жизни или здоровью, соответственно, времени на предупредительный выстрел уже нет. Если есть время на предупредительный выстрел, значит угроза не такая уж и прямая.
+0–
ответить
beglets➦Chicago95• 15.01.19 19:30
Ну, в одного негра попал, значить остальных предупредил!
+2–
ответить
Плюсище, Надь, посмешила! А у меня с марширование норм было, зато путала нале-во! и напра- во! Зато АКМ быстрее всех разбирала- собирала )
+0–
ответить
Nadine ★➦Бабаяга• 15.01.19 12:52
Это тоже... Я двумя руками владею одинаково, кроме письма, поэтому тоже задумываюсь до сих пор, где лево, где право :) Амбидекстры мы!
+0–
ответить
Sanulka➦Nadine• 15.01.19 14:50
Пётр I так учил своих солдат, которые не понимали где лево, где право. Им к одному боку привязывали сено, а к другому солому. И вместо "лево-право" командовали "сено-солома". Как-то так)
+4–
ответить
Любопытно, у нас девушек во время нвп медсестра учила первую помощь оказывать, они с нами не маршировали.
+3–
ответить
Nadine ★➦Webspace• 15.01.19 12:48
А нас нет! Первую помощь на "Зарницах" учили оказывать. А на НВП всех учили и бинты мотать, и автоматы разбирать-собирать.
Интересно, но у нас все девочки вполне сносно маршировали, только мы две... Я своим детям показывала, тоже смеялись.
+0–
ответить
Видимо, амбидекстровость (или амбидекстризм??)) в ногах выражается раскоординированностью движений?
+0–
ответить
Команды "левой" и "налево - направо" явно вызывали заминку. Доли секунды, но всё же... Нет, я не могла (и до сих пор не могу) именно маршировать.
+0–
ответить
Ох уж эти цивилы! Маршировать не умеют, всё им хи-хи да ха-ха, зато го-онору-у... Тфу!!!
+2–
ответить
Ладно, Надька, не боись! Я спать пока пошёл, а ты можешь развернуться! Высплюсь - мы эту историю в тройку вытянем!!!
+-2–
ответить
Серега Питерский• 15.01.19 11:21
Ржал что твоя лошадь. Улыбнуло от души. Значит суть рекогносцировки сводится к классному мультфильму" Ёжик в тумане ".
+0–
ответить
Nadine ★➦Алексей 18• 15.01.19 11:25
Ну и кто мог за твою улыбку минус поставить? Разве что моральный урод.
+0–
ответить
У тебя ноги не лёгкие, а с раздвоеным копытом. Поэтому и шлёпание. Копыта обрезать надо :(
+0–
ответить
Добрая ты.
Военрук мучает ерундой недевчачьей, одноклассники на плацу ржут с тебя, а ты?
Могла бы хоть здесь их покусать!
+1–
ответить
Пирамидон ★➦Chicago95• 15.01.19 10:16
От этого я и ждал! Попался!!
Теперь скажи - плоскостопные очкарики НВП должны учить или в БПК стажироваться?
(Не путай Банно-прачечный комбинат с Большим Противолодочным Кораблём!)
+-1–
ответить
Пирамидон ★➦Nadine• 15.01.19 10:19
Полковнику Тютину было главным урок отчитать.
Кстати, после стрельбы из мелкашки он меня сдал на спортивную пулевую стрельбу. Одного меня из 4-х классов. Что-то знал? ;)
+0–
ответить
Nadine ★➦Пирамидон• 15.01.19 10:22
Я эту историю назвала, как свою стрельбу, но название не прошло отбор. Выглядело так:
•• • ••
+0–
ответить
Пирамидон ★➦Nadine• 15.01.19 10:31
А что ты оружия опасаешься?
Это же не лошадь и даже не собака.
И тем более не газовый баллон на кухне!
+0–
ответить
Nadine ★➦Пирамидон• 15.01.19 10:34
А я не боюсь ни собак, не крокодилов:) А вот оружие часто бывает опасным у психов в руках.
+0–
ответить
Пирамидон ★➦Nadine• 15.01.19 10:45
НАДЯ!
Откуда ты знаешь, данная конкретная лошадь психопат или наоборот тормоз?
Меня вон ёжик укусил! А что я ему плохого сделал? Просто принёс его в ведре домой, чтобы ребёнок посмотрел.
А тут целая лошадь - спереди кусается, сзади лягается. Ууужас!
+0–
ответить
Chicago95 ★➦Nadine• 15.01.19 10:56
Надька, ну не наговаривай на себя! Ну, какая ты лошадь? У лошади копыто не раздвоенное
+1–
ответить
Серега Питерский➦Пирамидон• 15.01.19 11:22
Как моя тётка говорит-догадываешься-значит знаешь.
+0–
ответить