Преподаю в медицинском университете и в зимнюю сессию принимаю экзамены
по своему предмету – профессиональным болезням. Каждый год приносит
новые перлы, когда смешные, когда – не очень. Урожай этой сессии:
1)Студент (вымучивает ответ): Токсические вещества выделяются из
организма работающих разными путями...(Длинная пауза)... Например, в
высокой концентрации – со слюной.
Я: Так. Значит, слюна становится ядовитой?
Студент, обреченно: Ну да...
2) Студентка, натуральная блондинка, с придыханиями и отбрасыванием
гривы волос за плечо отвечает по билету (примечание: я женщина, и все
эти милые штучки, как вы понимаете, не канают. Но, видимо, уже
выработался рефлекс): Один из синдромов этого заболевания –
полинейропатия.
Я: Какая полинейропатия?
Студентка не понимает, чего от хотят.
Я: Вид полинейропатии, пожалуйста.
Студентка: (после подсказки соседа сначала делает круглые глаза, но
потом произносит, отвечать-то надо) ну... чувственная.
(правильный ответ – чувствительная, или сенсорная).
3) Студент: Бронхит – это заболевание верхних дыхательных путей.
(Если кто забыл школьный курс биологии: бронхи – это гораздо ниже
верхних дыхательных путей).
4)Студентка, очаровательная брюнетка. Впечатление такое, что мозгов нет
вообще. Молчит, по билету сказать ничего не может, написала на своем
листочке полную чепуху. Я читаю первый вопрос ее билета и задаю вопрос:
Ну и какие Вы можете назвать вещества, обладающие раздражающим действием
на органы дыхания?
Студентка (хлопая ресницами): химические...
(Остальные студенты молча сползают под столы и ржут там беззвучно).
5) Студент: профилактика профессиональной тугоухости – это влажная
уборка в производственных помещениях.
Я: ???
Студент: !!!
Статистика голосований по странам
Статистика голосований пользователей
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
15 комментариев, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
2qqq
Ну почему же сразу не место? Раз тебе напонятно, значит всем должно быть непонятно? Пусть история не займЈт первых мест в топах и не станет массовой, но это не повод вообще еЈ не печатать. Кто-то улыбнЈтся, кто-то не поймЈт...
+0–
ответить
Мне понравилось.• 01.02.06 05:42
Я никакого отношения к медицине не имею, но мне было смешно. Пишите еще, наверняка у вас масса историй.
+0–
ответить
ЛЛЛ• 31.01.06 23:49
"Студентка, очаровательная брюнетка. Впечатление такое, что мозгов нет
вообще. Молчит, по билету сказать ничего не может, написала на своем
листочке полную чепуху." - интересно, такое впечатление возникло от того, что студентка ничего не знает по вашему спецпредмету? А может быть мозги всЈ-таки есть, и человек не желает их тратить на раздражители органов дыхания?
v-v
Слушай, v-v, если человек в институте учится, то должен знать, что учит. А если ты чего-то не знаешь, то не фиг об этом писать и хвастаться этим.
"Так вот, камрад v-v, очевидно славящийся распиздяйством на весь универ. Ты сам-то соображаешь, что несЈшь? Будешь рад, если тебе гланды будет вырезать доктор, который не знает, где они находятся? Или будут лечить от желтухи, а ты окажешься китайцем?
Вон прямо в этом выпуске история про штоматолога, лечащего по книжечке. Не впечатлило? Перечитай! ВсЈ равно не впечатлило? Ну тогда желаю тебе поскорее оказаться на приЈме у врача, путающего аппендицит с печенью.
Думаю, тогда ты оценишь силу образования.
Я
Молодец, Я, достойный ответ. Полностью с тобой согласна.
+0–
ответить
Владимир Николаевич• 31.01.06 21:35
Очень плохая Читалка!
СмеЈтся только после слова "лопата".
+0–
ответить
qqq• 31.01.06 19:55
2Я
Дак, речь-то не о том, должен или не должен врач хорошо учиться (конечно должен, и не только врач но и любой специалист) а о том насколько это смешно для людей непосвященных. ИМХО - не смешно вообще. На каком-нибудь медицинском сайте может быть это и было бы воспринято благожелательнее.
Как правильно написала "Читалка" - ну не место здесь для профессионального юмора.
+0–
ответить
физтешка• 31.01.06 19:20
Я окончила московский физтех. У нас в институте были и очаровательные блондинки, и очаровательные брюнетки, и некоторые из них окончили с красным дипломом.
+0–
ответить
Владимир Николаевич• 31.01.06 14:47
Очень плохая история!
Очаровательная брюнетка не может быть тупой по определению.
Тупые - это блондинки!
+0–
ответить
Читалка• 31.01.06 12:24
qqq. Уважаю профессионалов в любой области. Только сугубо профессиональный юмор не догоняю.
Автору. Спасибо, что учите так дотошно наших будущих докторов. Как бы только добиться, чтобы они не только учились, но и выучивались?
+0–
ответить
qqq• 31.01.06 12:18
Безобразие!!! Про студенток обязательно уточняют - блондинка, брюнетка, а про студентов - ни разу. Это дискриминация по половому признаку.
Специально для автора истории. Не сомневаюсь, что только она оценит по достоинству мой юмор. Тут у нас интервьюировали одного претендента на работу (русоволосого). В функции надо было хранить размер выделенного функцией блока памяти. Так этот фрукт предложил хранить размер в статической переменной.
Я: а если функция будет вызвана дважды для того чтобы выделить два блока?
Фрукт: Ну, пусть будет две статические переменные...
(все у нас падают на столы от этой истории и ржут в полный голос)
+0–
ответить
f4e• 31.01.06 12:01
Может, и вправду не нужно России столько ВУЗов? Ну ладно, программиста или менеджера какого недоучку выучат - они много навредить не смогут. А ну как доктора или инженера? Не хочется летать на самолете, который проектировал такой вот студень, или лечиться у такого медика, которому "какая разница как там что называется это для мнящих себя гениями ботаников а я методичку полистаю если надо будет"
+0–
ответить
v-v• 31.01.06 11:58
УЖАС!
Сам давно не студент, у самого отец препод, но ТАКИХ преподавалок терпеть ненавижу.
Это люди, вызубрившие свой предмет в институте, мнящие себя гениями, всех остальных - даунами.
"Какая полинейропатия?" - да кому нахер нужен вид вашей нейропатии??? ПойдЈт работать - почитает спецлитературу, асом станет, если столкнЈтся с необходимостью знать виды полинейропатий.
"бронхи – это гораздо ниже
верхних дыхательных путей" - я например не знаю, где находятся бронхи. И ни из школьного курса, ниоткуда. И до сих пор от этого не пострадал, подозреваю, что ответ студента легко списывается на оговорку.
"Студентка, очаровательная брюнетка. Впечатление такое, что мозгов нет
вообще. Молчит, по билету сказать ничего не может, написала на своем
листочке полную чепуху." - интересно, такое впечатление возникло от того, что студентка ничего не знает по вашему спецпредмету? А может быть мозги всЈ-таки есть, и человек не желает их тратить на раздражители органов дыхания? Мой босс любит вспоминать историю - учился он на филолога, была у него преподаватель журналистики молодая, которой прямо-таки садомазохистское удовольтствие доставляло перед аудиторией и другими преподавателями озвучивать отсутствие мозгов у него и безапеляционно заявлять, что этот студент в журналитике сможет только мыть полы в редакциях. На пятом курсе преподшу из универа сократили, и пошла она устраиваться на работу журналистом в крупную газету. Когда она увидела в кресле учредителя/редактора моего босса, потеряла дар речи. Говорят, надолго (кстати, газета своя у него была ещЈ до поступления в универ).
С наслаждением ставлю "-2".
+0–
ответить
Прохожий• 31.01.06 11:48
Пурга - это для "подонков". Автор правильно поступила, что расшифровала большинство терминов для непрофессионалов. Так что большинство хохмочек понятны нормальным людям.
+0–
ответить
Пациент• 31.01.06 10:52
Про слюну - здорово. Остальное не слишком впечатлило. Эти примочки чувствуют только медики (уж извините за каламбур).
+0–
ответить