Поиск по автору:

Есть у меня приятель один, но речь не о нем, а о его бывшей жене.
А точнее, о ее месте работы. Она почти настоящий милиционер.
Почти - от того, что работает она не в ментовке, а в высшей школе
милиции.
Так сказать, в кузнице кадров. Что там за кадры подбираются, думаю,
пояснять нет смысла. Все в курсе. Поэтому достоверность не вызывает
сомнений.
Итак.
Последний курс. Серьезный экзамен. (Видимо, по профилирующему предмету :-).
Комиссия что надо - генерал, два полковника, майор и вышеупомянутая особа
(на подхвате).
Курсант бодро и без запинок оттарабанил то, что надо по билету, стоит,
смотрит прямо, короче, «готов к труду и обороне». Но тут произошло
непредвиденное - дополнительный вопрос!!!
Один из полканов, видимо, желая произвести впечатление на генерала,
спрашивает примерно следующее:
- А представьте, любезный, такую ситуацию. Во время преследования
подозреваемого вы, из своего табельного оружия, ранили подозреваемого,
и убегать он больше не в состоянии. Каковы ваши дальнейшие действия?
- Э.. Ну… Напишу рапорт.
- Как так рапорт?
- Ну, по всей форме (бла бла бла)
- То есть вы хотите сказать, что усядетесь рядом с истекающим кровью
человеком писать рапорт?
Мужик в ступоре. Умоляюще шарит глазами по аудитории. И тут до него
доносится настойчивый шепот. Майор, приложив руку к щеке и глядя в
другую сторону, вполне различимо шепчет:
- контрольный… контрольный выстрел….
Тут курсант подтянулся, улыбнулся, глянул в сторону генерала, который
как раз за графином потянулся, и на полном серьезе громко, как учили,
выдает:
- Я ПРОИЗВЕДУ КОНТРОЛЬНЫЙ ВЫСТРЕЛ!
Генерал аж графинчик уронил. Он-то майора не слышал. Короче, все в ауте.
Аудитория вообще дышать не может. Ждут, что дальше будет.
А генерал малек оклемался, отошел от услышанного и говорит:
- А вы, курсант, когда последний раз медкомиссию проходили?
Занавес.
Так вот. Моя милиция мня бережет…

Есть у меня приятель один, но речь не о нем, а о его бывшей жене.
А точнее, о ее месте работы. Она почти настоящий милиционер.
Почти – от того что работает она не в ментовке, а в высшей школе
милиции.
Так сказать в кузнице кадров. Что там за кадры подбираются, думаю
пояснять нет смысла. Все в курсе. Поэтому достоверность не вызывает
сомнений.
Итак.
Последний курс. Серьезный экзамен. ( Видимо по профилирующему предмету
:-). Комиссия что надо – генерал, два полковника, майор и выше
упомянутая особа (на подхвате).
Курсант бодро и без запинок оттарабанил то, что надо по билету, стоит,
смотрит прямо, короче «готов к труду и обороне». Но тут произошло
непредвиденное – дополнительный вопрос!!!
Один из полканов, видимо, желая произвести впечатление на генерала,
спрашивает примерно следующее:
- А представьте, любезный, такую ситуацию. Во время преследования
подозреваемого вы, из своего табельного оружия, ранили подозреваемого, и
убегать он больше не в состоянии. Каковы ваши дальнейшие действия?
- Э.. Ну… Напишу рапорт.
- Как так рапорт?
- Ну, по всей форме (бла бла бла)
- То есть вы хотите сказать, что усядетесь рядом с истекающим кровью
человеком писать рапорт?
Мужик в ступоре. Умоляюще шарит глазами по аудитории. И тут до него
доносится настойчивый шепот. Майор, приложив руку к щеке и глядя в
другую сторону, вполне различимо шепчет:
- контрольный… контрольный выстрел….
Тут курсант подтянулся, улыбнулся, глянул в сторону генерала, который
как раз за графином потянулся, и на полном серьезе громко, как учили,
выдает:
- Я ПРОИЗВЕДУ КОНТРОЛЬНЫЙ ВЫСТРЕЛ!
Генерал аж графинчик уронил. Он то майора не слышал. Короче все в ауте.
Аудитория вообще дышать не может. Ждут, что дальше будет.
А генерал малек оклимася, отошел от услышанного и говорит:
- А вы, курсант, когда последний раз медкомиссию проходили?
Занавес.
Так вот. Моя милиция мня бережет…

Объявление.
Желающим изучать английский язык у опытного преподавателя за умеренную
плату уступлю место в 8-Г классе.

Hелюбимая поговорка саперов: Одна нога здесь, другая - там.

Тот, кто смеется последним,.. просто не врубился сразу.

Не будь как треугольник

Рассказывал дргу.. НАдеюсь он простит, что я расскажу историю из его так
сказать интимной жизни...
Возился он как то по хозяйству.. что то ацетоном протирал.. закончив все
дела вылил остатки ацетона в унитаз. Походил подумал о делах насущных и
немного погодя понял что надо ему сходит о делах глобальных в туалет
подумать. Расположился как пологается, сигарету подкурил.. и не думая
кинул горящую спичку аакурат себе между ног в унитаз. Не трудно
догадаться что у него между ног вспыхнул столбом пламени не успевший
рствориться там ацетон... НО первой мыслей которая вспыхнула у него в
мозгу было не беспокойство о своем хозяйстве, а абсолютно гениальная :
" В ТОЛЧКЕ НЕФТЬ! Я БОГАТ! " .
:)

Геометрия Коррупции
Купленная окружность пересечет прямую и в 5 точках тоже.
Биссектриса – это луч, которая равновелико хочет украсть обе соседние
стороны треугольника.
Медиана – это луч, который равновелико хочет украсть обе вершины
треугольника которые ей не принадлежат.
Медиана в равнобедренном треугольнике – это особо коррумпированная
медиана, желающая украсть и даже то, что уже украла биссектриса.
Все биссектрисы и медианы в равностороннем треугольнике пересекаются в
одной точке – в Киеве, на печерске.
Имея свою подкупленную прямую на депутатской плоскости, можно вытянуть
любую преступную точку из ментовского пространства.
Все деньги ходят по кругу, а касательная это хитрое приспособление по
которому деньги из круга уходят вникуда.
Через любые две преступные точки может проходить только одна
коррумпированная прямая.
Квадрат, самая коррумпированная фигура, хоть и заплатил 2000 у. е. за
штуку, все равно в БТИ еще 50 полож.

Как-то я дежурил на открытой олимпиаде по матике и (некому неговорите)
заглинул в чью-то роботу. Ответ на задачу сводился к утверждению: "Но по
закону подлости..."

"В тесноте да не в обиде" сказал оптимист уже бездыханному клаустрофобу.

Урок немецкоо языка. Учительница обьяснеет первод слова welchist
papagei(Волнистый папугай). Клас уже под партами после papagei и уже
выподает в осадок после попытки розьяснить как это волнистый.
Учитильница в отчаение:
- НУ ТАКОЙ ГОЛУБЕНЬКИЙ!
Клас пришлось откачивать.

Шевченко всегда был на шаг впереди остальных... поэтому судья
зафиксировал оффсайд.

Трудно быть молодежью.

Вот я например только что закончил детский сад. Мама штаны нагладила, галстук привязала. Торжественно так. Галстук конечно бегать мешает, но мама сказала надо. На выпускном я не парился- все равно должны были выпустить. Еще и подарок дали, конфеты конечно дребедень,девчоночья радость. И я тоже этой радости поддался , но кое-что и домой принес. Мама была рада и поедая мои конфеты с моего разрешения называла меня "сладкий" добытчик.

Потом был ФУТБОЛ и все орали как "умалишённые". Мама потеряла голос и два дня со мной шопотом разговаривала. Только мои конфеты и помогли.

Еще лета не прошло, а я уже должен поидти в школу. Из штанов я вырос, галстук, правда, оказался мне впору. Мне купили новый ранец с суперамериканскими героями и набили его всякой всячиной ручками, линейками и пеналом. Бабушки и дедушками и другие родственники всё время спрашивали хочу ли я поидти в школу? Я так то не знал, но навсякий случай ответил: "Хочу!" И тут на меня снова посыпались ручки, линейки и конфеты. Все были рады, что я умный, трепали меня по голове и говорили друг-другу "Смотрите какой молодец в школу хочет!" и дарили мне разные подарки ручки , карандаши и конфеты. Поэтому у меня теперь есть четыре линейки, восемь простых карандашей и еще четыре ручки. Я сначала думал как всем этим богатством буду писать в школе. Но скоро меня разорили. Дело в том что уменя есть две сестры и они уже ходят в школу. Поэтому у них никто не спрашивает хотят ли они в школу и ручек не дарят. Тогда Хитрые сёстры подошли ко мне и сказали что им надо помочь собратся в школу. Я конечно был не очень рад что надо делится. Но сестры сказали что дадут мне списать, а это самое главное в школе. И когда делишься возникает дружба. Вот за дружбу я им дал по карандашу по ручке и по линейке. Теперь они будут писать моими ручками.

Наконец накануне первого сентября к нам пришла тетя Оля. Она работает в школе. Она спросила "Хочешь ли ты, Дениска в школу?". Я привычно собрался для получения подарков и ответил "Хочу!". Она сказала "Молодец,Дениска!", но подарков не дала. и зашушукалась с мамой. А потом вдруг спрашивает "А ты Дениска сможешь подать первый звонок?"

- а я говорю "Да!",а уменя в голове уже целый ворох мыслей пробежал. Но я не стал их задавать вопросами, чтобы не спугнуть удачу.

Во-первых про звонок а настоящий ли он? Во-вторых, я СМОГУ, тоесть они уже решили что я БУДУ звонок подавать. В-третьих, нас в детском саду водили смотреть на первый звонок в прошлом году и там старший парень нес девченку и она весело звонила в колокольчик. Интересно а какую мне девчонку дадут?...

И тут парни со двора позвали меня играть в футбол. На этом мысли кончились.

Мы проиграли два- один. Я пцарапал коленку и еще крепко стукнулся головами с другим футболистом. На лбу образовалась больная шишка. Когда я пожаловался маме на шишку она стала меня ругать.

-Как можно с такой шишкой идти на Первое сентября? Да и еще и звонок подавать? Тебя же все увидят!

Хорошо что ссадина была на колене и её закрывали штаны. На шишку на лбу намазали сырое куриное яицо, замотали голову как мумие и сказали лежать до вечера.

На следующий день было ещё не Первое сентября, но мы пошли с мамой в школу на Генеральную репетицию линейки. Там было много разных людей и даже наши девченки из детского сада читали стихи. И на столе лежал колокольчик. Я стихи не читал. Стоял с краю, смотрел как медный бок колокольчика светится и размышлял как мы будем звонить в колокольчик. Как я схвачу девчонку посажу её на плечо и она будет звонить в колокольчик.....

И тут закричали

-Дениска! Дениска! Где Дениска?- и какая то тётенька уже неслась ко мне с колокольчиком.

-Ты, Дениска?- спросила она- "меня Лена зовут"- и подала колокольчик. Колокольчик оказался тяжелый. Ловкая тётенька схватила мою руку с колокольчиком и стала махать ею. Мы сделали с ней круг и она поставила меня на место.

Потом меня забрала мама и мы пошли домой.И тут я спрашиваю:

-Мама, а кто б будет со мной в колокольчик звонить?

а мама и отвечает: -"Лена!"

-Нет, мама. Лена-это тётенька. А какая девочка будет сомной звонить в колокольчик?

-Какая ещё девочка?

-Ну я еще её должен на плече нести и она будет в колокольчик звонить?

-Лена!- сказала мама и расхохоталась.

-Как Лена? Она же очень большая и мне её не поднять...

-Не расстрайвайся Дениска- сказала смеясь сквозь слезы мама,- никого поднимать не надо. Вы пройдете по кругу и всё. Лена ученица одиннадцатого класса она проидет с тобой за руку и вы будете звонить вместе.

Я огорчился и молчал всю дорогу

Но потом я обрадовался ведь завтра Первое сентября.