Поиск по автору:

Вот и утро, дел - невпроворот
Незаметно наступает вечер
Позвоню я Кате, дам я Кате в рот
Больше угостить мне Кате нечем....

В России есть два извечных вопроса, "Кто виноват?" и "Что делать?", и
две беды, они же ответы на вопросы: "Дураки и дороги".
Только вместо того, чтобы винить дураков и чинить дороги, россияне с
завидным упорством, из века в век, продолжают во всем винить дороги, и
плодить дураков.

Три Медведя.

Случай из жизни.

Пришло у меня время чтения сказок на ночь, маленькому сыну.
Он живо задает вопросы и комментирует.

Все сказки как сказки: добро побеждает зло,
надо слушаться старших и т.д.

Но со сказкой "Три Медведя" я попал, как муха в мед.
Замучился отвечать на вопросы.

Каждый помнит сказку Три Медведя, пересказывать ее не буду.
Написал ее, кстати, знаменитый писатель - Лев Толстой.

Постараюсь описать ее глазами сынишки:

Девочка, не послушалась взрослых, потерялась!
Вломилась к медведям в домик, все слопала (руки не мыла!),
разбила посуду, сломала мебель и довольная завалилась
спать в постель к хозяевам!
Одежду грязную не снимала (как по лесу лазила),
даже зубы перед сном не почистила!
Когда хозяева (справедливо!) стали реветь, девочка от ответа удрала
(не извинилась, ничего им не объяснила и даже за собой не убрала!).

Ну и чему, так сказать, учит детей эта сказка ?:-)
И кто тут положительный герой, а кто отрицательный?
В сказке, напомню, прямо не указано,
но медведи нарисованы "черными красками"
(ревут громким голосом, все им не нравится).

Я насчитал тут минимум три уголовных статьи,
которые светят девочке, а сказка считается
(по крайней мере мной) "классикой", которую обязан знать ребенок!


Родители! При чтении трех медведей будте осторожны!

Гвозди бы делать из наших людей, Не было б в мире тупее гвоздей!