Поиск по автору:

В прежние годы, кто помнит, все старшие школьники и студенты
сдавали Ленинскии зачет и защищали свой личный комлексный план.
Писали там всякую муть про изучение трудов Брежнева, Ленина,
сбор макулатуры и т.п.
И вот на уроке астрономии в 10 классе в школе при химфаке МГУ
( а народ, сами понимаете, был без предрассудков) у всех на столах
тетрадочки с этими самыми планами разложены, кто дописывает, кто
слушает астронома по фамилии, ну для примера, Абрамовский ;-).
И тут он берет у меня со стола такую тетрадочку и интересуется,
- Что это такое?
- Личный комплексный план - говорю.
- Почему комплексный?
- Потому, - говорю не задумываясь, - что есть у него часть действительная,
а есть - мнимая!
Не знаю, знал ли он ответ, который я сочинил экспромтом, но урок был
сорван начисто (он смеялся до упаду, а в классе , как ни странно,
не все поняли).

Дело было в году 1981, когда еще не все в магазинах исчезло,
но уже стало пропадать. В центральном кондитерском на ул. Горького
стоит огромная очередь за тортами и пирожными. В предвкушении
сладких мгновений проходят минуты и часы ожидания, при этом никто толком
не видит, какой товар есть, а какого уже нет. И вот эту наряженную
идиллию пронизывает смелый, ребром поставленный вопрос к продавцу:
"Есть большевистская сказка?"
Толпа оборачивается к смельчаку и затихает, продавец замирает
с немым укором на лице, тогда следует уточнение: "Я имею в виду
торт "Сказка" фабрики "Большевик"!"

Лет 10 назад работал у нас стажер Гедеминас из Вильнюса, тогда
еще мы все были в единой семье народов. По-русски он говорил хорошо,
но иногда неожиданно. Как то раз, на просьбу по телефону попросить
профессора, Гедеминас убедительно, с легким немецким акцентом сказал
"Он вышел через дверь", как если бы проф обычно путешествовал по воздуху.
В другой раз Гедеминас прогулял лекцию, а позже заметил профессора
в буфете. "О, я не хотел попасть ему в глаза" сетовал Гедеминас, будто бы
кидал в профа вилкой.

Ниже приведены правдивые курьезы, происходившие в дали от Родины с
некоей дамой (назовем ее НП) в силу не вполне точного применения великого и
могучего англииского языка.

***

Как-то раз на уроке биологии в 10 классе ( еще в 1982 г) живо
обсуждлся вопрс о схожести и различиях человеческих рас.
Сами понимаете, в те далекие времена признать различия,
а тем более существенные, между расами означало бы впасть
в лоно "империалистической" или "буржуазной идеологии".
Ребята (большей частью неглупые) пытались привести разные
аргументы того, что расы сильно различаются и ,даже,
то "белые" превосходят "черных". На это биологичка выдала:
"Нет, ну что вы! Возьмем для сравнения Негра и Человека..."
Обсуждение на этом захлебнулось в хохоте.