Это реальная история с реальными именами. И случилась она лично со мной, точнее я был непосредственным свидетелем.
В 1985 году я поступил в МАИ на первый факультет. Учиться в принципе было легко и весело. Главное всё делать вовремя. Не сдашь лабораторную или курсовую работу, не допустят к зачёту. Не сдал зачёт, не допустят к экзаменационной сессии. Но была одна дисциплина, а точнее преподаватель который вёл её, загубивший многие студенческие жизни. Особенно это касалось парней, которые теряли военную кафедру и бронь и отправлялись в армию.
Речь пойдёт о Матане. Я учился на первом потоке и лекции у нас читал небезызвестный доцент чемпион черноморского флота по боксу Вестяк Анатолий Васильевич. Сказать, что он был строг, всё равно что не сказать ничего. Это был террор. Сам Вестяк говаривал; "Я не ставлю пятёрки, потому что сам на пять не знаю". Какие уж тут пятёрки. Трояк бы получить. У меня иногда даже проскальзывали четвёрки (очень редко), но это надо было ходить по комнате дома и зубрить, зубрить, зубрить. Всем счастливчикам, кто всё же закончил первый курс, давал домашнее задание: купить общую тетрадь и взять, то есть вычислить 100-150 интегралов. "Если не выполните, готовьте гуталин чистить сапоги" - так прямо и говорил. Был Вестяк в чём-то и справедлив. Очень хотел, чтобы студенты знали его предмет. Например, если студент не сдаёт экзамен (со мной такое было и не один раз), то Вестяк предлагал поставить в экзаменационную ведомость вместо двойки "н/я", т.е. неявку на экзамен при условии, что у студента есть возможность в местной или по месту жительства поликлинике получить справку по болезни и предъявить её в деканат. В этом случае за студентом сохранялась основная сдача и две пересдачи экзамена. Угроза отправиться в армию немного отодвигалась.
А вот и сама история, которая произошла на экзамене по Матану. Я учился в третьей группе и был у нас в группе студент Соколов. Имя не помню, кажется Дима. Был он высокий, но немного жалкий на вид (возможно это его и спасало иногда). Прихрамывал на одну ногу. И вот как то на экзамене Вестяк поймал его на том, что он списывал. "Доставайте всё из карманов, товарищ студент" - сказал Вестяк Соколову. Тот достал все свои шпаргалки-гармошки, а Вестяк продолжил: "Если всё это написано вашей рукой и длина ваших шпаргалок будет от школьной доски до задней стены аудитории, то я поставлю вам удовлетворительно". Вестяк сверил почерк - Соколов писал шпаргалки сам. А это значит, что он анализировал информацию и выписывал из учебника самое важное, чтобы уместить это на маленьком клочке бумаги. А потом все студенты, кто был в аудитории, встали и стали соединять и растягивать гармошки. Где-то пол метра до задней стены всё же не хватило. Вестяк взглянул на горе-студента, все замерли. Соколов чуть ли не заплакал. Вестяк подошёл к своему столу (все последовали за ним), взял зачётку Соколова вписал туда дату, название предмета, "удовл" и поставил подпись. Видели бы вы лицо студента, который сдал экзамен пусть даже и таким образом САМОМУ Вестяку.
Статистика голосований по странам
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
101 комментарий, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
Степень "зверств", таких принципиальных преподователей как правило сильно завышается нерадивыми студентами. Теми самыми, что квадратное уравнение не могут решить. Эффект Даннинга — Крюгера.
У нас, наверное, самым страшным преподом для двоечников был преподаватель гидравлики. Она нам строителям не особо то и нужна была, и не сказать, чтобы он что-то особенное требовал. Просто он был старый профессор, давно на пенсии, и не берущий взяток. И на измор его тоже было не взять. Не знаешь - неуд.
При этом он специально договорился с деканате, чтобы с хвостами по его предмету не отчисляли. Хвостатым приходилось проходить и сдавать предмет по второму кругу, параллельно с программой следующего курса.
+3–
ответить
mathematicus ★➦mitosSmitos• 26.08.18 09:53
И что было, если они и тогда не сдавали? "Сапоги - да куда от них денешься"?
+0–
ответить
Были и такие студенты, кто не мог простое квадратное уравнение решить. И действительно как можно из квадратика вычесть например 4 и чтобы при этом получилось ничего, т.е. ноль. У Вестяка был такой взгляд, он готов был разорвать на куски такого студента. Его бы даже в суде наверное оправдали. Такие студенты попадали в ВУЗы через самолётики или что там ещё, нарисованные в тетраде на вступительных экзаменах. Чтобы свои распознал своих.
+1–
ответить
mathematicus ★➦zhuzha• 26.08.18 09:51
Скорее, какой-либо целевой набор. Таких брали вне конкурса, если они просто сдали экзамены, а иногда и без этого.
+1–
ответить
И после этого я не удивляюсь, что ракеты не выводят спутники на орбиту, самолёты падают, электроника отстала от заграницы навсегда....
Это такие "специалисты" выходят из вузов...
+2–
ответить
Некто Леша ★★★★★• 25.08.18 01:03
Охуеть. Впечатлило. Плюс. Свою матанку я просто ненавидел. Строга была очень. Выдра с косичками. А через пару десятков лет встретил, на встрече с ветеранами-преподавателями. Сильно сдала, но продолжала носить свои идиотские косички. Не, реально чуть не разрыдался. Понял, как я ей благодарен. И хоть в гробу я буду помнить ее слегка визгливый, но страстный голос:
- Для любого, сколь угодно малого числа лямбда найдееееееется такая эпсила..
+2–
ответить
mathematicus ★➦Некто Леша• 26.08.18 09:48
Медленной пыткой, со спиливанием зубов напильником и отпиливанием конечностей веревками разной толщины и шершавости, я бы карал тех, кто дает определение предела через формулу, а не через картинку. Столько бедных студентов замучено этим бедствием, сколько неплохих умов навсегда отвратились от анализа.
Впрочем, лично я на этом тоже кое что выиграл. Как потом выигрывали те, кого звали вечером переустановить Windows.
+1–
ответить
У нас была байка про 2-х преподов: доброго и злого.
Сдает студент матан доброму преподу, ни на один вопрос толком не ответил:
- Матан большой, что-нить да знаете, - говорит добрый препод и ставит 3
Сдает другой студент злобному поеподу, на все вопросы, допы, задачи отвечает с ходу:
- Матан большой, что-нить да не знаете, - отвечает злобный препод и ставит 3
+6–
ответить
Был у нас преподаватель с кафедры теоретической физики. Он у нас вёл теоретическую механику и что-то ещё. Он говорил, что студент должен получать оценку, исходя из среднего уровня группы. Потому что хороший препод всегда может любого студента "завалить" и на это ориентироваться нельзя.
+4–
ответить
Арсений ★➦васька• 25.08.18 01:52
Вась, в Штатах это вообще давний спор (это curve зовется) :) Но всё-таки есть и абсолютные показатели. По среднему уровню группы можно решать, ставить ли 4 или 5, но если вся группа синус за скобки выносит, то это "всем - два!", а не "все сдали".
+4–
ответить
васька ★★➦Арсений• 25.08.18 04:03
Здравый смысл человеку на то и дан, чтобы отсекать явно абсурдные случаи. Точно так же, если группа отлично знает предмет, она не заслуживает 4 с минусом вся целиком.
+2–
ответить
В моём представлении матан это такое чистилище (или лимб?) технических вузов. Проверка на входе - если не прошёл, то дальше в вузе делать нечего.
+3–
ответить
mathematicus ★➦Imadegawa• 26.08.18 08:39
Лимб - это линейка (линейная алгебра). Программирование, криптоанализ и прочая дискретная математика возможны и с крайне редуцированным знанием Матана (без теорем о неявном и обратном, без половины Вейерштрасовых разработок и прочего функана, дифгема и глобана).
А вот без линейки нельзя.
+1–
ответить
А кто это у нас такая Жижа? И почему она так нервно на Машку реагирует? Меня на Анекдоте никто не трёт. Себе дороже. Ну, кроме супика недохлёбаного. А тут новый, молодой, красивый, умный, нежный, добрый автор-ша и с таким проколом. Даже жалко. Чё, Машулька, постеснялась третью историю под своим именем? Да, ничё, ничё! В общем не сцы, Машка, я Дубровский!
Ещё раз! Для тупых. Машка! Я не к тебе лично цепляюсь, а к дурным высказываниям. Ну не виноват я что ты их вбольших количествах продуцируешь
+-3–
ответить
Chicago95 ★➦Chicago95• 24.08.18 21:43
А минус за что? Что я Машку красивой назвал? Так она таки ничего. Сиськи правда маленькие. Но может ещё вырастут?
+-2–
ответить
Chicago95 ★➦Chicago95• 24.08.18 22:11
У тебя есть возможность три минуса поставить с трёх ников. Почему тормозишь? Или кто-то плюс поставил уже? Ну ничё, ничё Дело то житейское. Я уже сегодня тебя доставать не буду. Разве что из ресторана
+-2–
ответить
Матан - вещь, конечно, нужная, и чуть-чуть построжиться в нем смысл имеет (так как иначе студент рискует потом не разобраться в более сложных дисциплинах, на матан опирающихся), но описанные действия - это просто мудизм высшей категории. Крепенько, видать, ему мозги отрихтовали в ходе борьбы за чемпионство по боксу... лишнее доказательство того, что нехрен спортсменам делать в любого рода руководстве :)
+6–
ответить
... В руках Демидовича ТОМИК держал, что сжил его с белого свету...
https://pesni.club/text/%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%B0-%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83
+1–
ответить
mathematicus ★➦alev• 26.08.18 10:54
По ссылке - принципиально неверный текст с неприемлемыми математическими ошибками
Раскинулось поле по модулю пять,
Над ним полиномы стояли...
Студент не сумел производную взять.
Ему в деканате сказали
Экзамен нельзя на арапа сдавать!
Профессор тобой недоволен.
Изволь теорему Коши доказать,
Иль будешь с мехмата отчислен.
Хотел доказать, доказательства нет:
В глазах у него - помутилось.
Увидел стипендии меркнущий свет,
Упал - сердце в ноль обратилось.
Всю ночь в деканате покойник лежал,
В Жорданову форму одетый,
В руках Демидовича томик держал,
Что сжил его с белого свету.
А утром отплакал последний звонок -
Друзья с ним проситься решили.
Из матрицы - гроб, из циклоид - венок
Ему на могилу сложили.
К ногам привязали тройной интеграл
И в плюс бесконечность пихнули.
А вместо молитвы декан прочитал
Над ним теорему Бернулли.
Марксизм свое веское слово сказал:
Материя не исчезает.
Загнется студент - на могиле его
Такой же лопух вырастает.
Напрасно студенты ждут друга в пивной.
Им скажут, они - зарыдают.
Лишь синуса график, волна за волной,
По оси абсцисс пробегает.
Конечно, варианты допустимы и приветствуются, но графика по модулю чего бы то ни было не бывает! Впрочем, тут почти каждая строчка может вызвать пол-страницы комментариев.
+0–
ответить
Есть такие сволочные преподаватели. У мамы в школе была такая учительница математики, которая говорила, что на 5 знает только Господь Бог, а она сама - на 4+. Такой преподаватель жмёт из студентов соки, а это сказывается на времени подготовки по другим предметам. То есть, он "тянет одеяло на себя".
+7–
ответить
Старенькая баечка в нудной интерпретации!
Не пойму только почему не рассказано что он жрать на завтрак любил и был ли спиджак на локтях вытерт
+10–
ответить
zhuzha➦Chicago95• 25.08.18 13:42
Это не старая баечка. А реальная история. Написал сам, как мог, первый раз и только на этом сайте.
+0–
ответить
Что за Вестяк? Не помню такого. Правда, закончил первый факультет МАИ в 1982 г., матанализ преподавала Жирнова.
+1–
ответить
Жирнову не знаю. Лекции читал Вестяк, семинары вела Хлупнова.
+-1–
ответить
Интересно бы узнать - Интеграл помог хоть кому-то по жизни?
Ну, так что бы сидеть и поплевывать на царапающие иным гражданам душу негативы типа распилов, бордюров, чиновников, церкви, чужих яхт и неподкупности судей в заграничных странах
+-1–
ответить
Янги, я непрерывно интегралы считаю. За этотзарплату получаю, так что мне очень помогает.
+5–
ответить
vvt251 я про интегралы только сейчас услышал, зарплату правда много лет уже как не получаю, но вопроса ты не понял.
+-2–
ответить
- Скажите, а что, пригодилось ли вам хоть в раз в жизни ваше высшее образование, вся эта высшая математика?
- Знаете, да! Я как-то связку ключей в унитаз уронил, так взял кусок проволоки, согнул интегралом, и вытащил!
+6–
ответить
Арсений ★➦AleM• 24.08.18 20:37
Берут те, которые берутся. Гауссиан на произвольном отрезке возьми :)
+3–
ответить
Неопределенные интегралы - берут, определенные, особенно если численное, то считают.
+3–
ответить
Да понял я вопрос. Но это все-таки сайт анекдотов.
Что касается материалов в жизни.
Представьте себе, что вы едите по дороге и она постепенно становится все круче и круче. Расход горючего линейно растет с x1 л/км x2 л/км. Сколько горючего вы израсходуете. Интеграл надо будет взять.
+-1–
ответить
>> что вы едИте по дороге
>>Сколько горючего вы израсходуете
– Единственно, что может спасти смертельно раненного кота, – проговорил кот, – это глоток бензина...
+5–
ответить
Саркис, я тебя съем! (Все видели?! Это vvt251 мне твердый знак нашел)
+2–
ответить
vvt251, а как мне это представить себе? Если я в кабине 15 лет проспал. :))
За подъемом в горку обязательно следует спуск. Поэтому расход горючего на каждый автомобиль указывается в литрах на 100 километров + литры на каждые 100 тонно\километры
нет, давай другой пример.
+0–
ответить
Рубанок рубаи рубит
Фуганок пишет фуги
А интегралом и гвоздя не забить
+0–
ответить
Это у вас в литрах на 100 км. У нас в милах на галлон (то бишь, сколько я миль могу проехать на одном галлоне). А до спуска иногда и дотянуть надо.
+0–
ответить
Арсений ★➦Янги• 25.08.18 01:46
Вот что сказали насчет "дотянуть надо" - плюс нет, за подъёмом в горку спуск не сделует. Как вариант, на самой вершине горы ты сдаёшь груз на базу и дальше только домой автобусом.
+0–
ответить
Я думал, профессионалы давно ничего руками не считают, а всякими матлабами ток
+0–
ответить
\\на самой вершине горы ты сдаёшь груз на базу и дальше только домой автобусом\\
- А завтра? А завтра едешь автобусом на гору. Забираешь свою машину и спускаешься с горы уже на автомашине. Тебе же работать и дальше. Предварительно заплатив два раза автобусу. Если это и есть тот самый мат.анализ построенный на интегралах, то я значит в этой жизни с вами не пропаду.
+0–
ответить
vvt251
в литрах на 100 км, или в миллях на галон, это нормы для учета.
С завода двигатель выходит немного с другими данными. Там в "граммах в час"
Так же как и с нефтепродукты вывозят "весом при температуре" потом это переведут в литры.
А ещё бывает разный груз. Взять контейнер с зеркалами - а стекло тяжелое. А другой раз везёшь затареный пуховыми подушками. С клиента брали за контейнер как единицу измерения. А вот на бензине уже шофёр себе сам играл.
Как сегодня учитывают я не знаю. Давно грузы не вожу
+0–
ответить
mathematicus ★➦asper• 25.08.18 09:09
Бывают такие интегралы, что матлаб плохо сосчитает. Объемные по объему с очень негладкой границей (гидроразрыв). Стохастические с веселой вариацией. Прежде, чем использовать численные методы, включая матлаб, хорошо бы сперва понять, к чему они сойдутся.
+3–
ответить
KEMEPOBO ★➦Янги• 25.08.18 10:10
Это означает, что ВЫ зря потратили время и наука не ВАШЕ....
+1–
ответить
mitosSmitos ★➦asper• 25.08.18 15:34
Считать матлабом, элементарщину, которая имеет аналитическое решение - это как микроскопом гвозди забивать.
+2–
ответить
vvt251 ★➦asper• 25.08.18 17:53
Все зависит от того что считать. Я предпочитаю Mathematica, но это программы медленные. Иногда надо вычислить много интегралов (недавно считал 100 миллиардов интегралов - пришлось выводить специальную схему, которая умеет считать только этот интеграл и ничего больше, но делает это ОЧЕНЬ быстро). Другой пример, в уравнение входит интеграл. Если его заменить аналитическим приближенные выражением, то потом это уравнение легко решается.
+3–
ответить
vvt251 ★➦mathematicus• 26.08.18 01:58
Mathematica обычно в этом очень хорошо разбирается (она вообще слишком умная). Но она ТАКАЯ медленная.
+2–
ответить
mathematicus ★➦vvt251• 26.08.18 08:30
Многоуровневые сетки и прочие специальные графы она за вас все равно не построит. Асимптоты в сингулярностях не просчитает. Не знаю, появились ли там подпрограммы, которые позволяют выявить возникновение вихрей, еще 5 лет назад там было много работы руками (в смысле, головой)
+2–
ответить
Вот как-то ожидаешь в конце, что препод этак укоризненно скажет: "Ну что ж вы, товарищ студент...", а тот вдруг воспрянет духом: "Так у меня же еще есть!" и достанет откуда-то из потайного кармашка недостающие полметра. Но проф оказался слабак и либерал, а вовсе и не зверь, чем испортил историю.
Но тут возник другой вопрос: а чем же в матане можно занять шпаргалку такой длины? Длина аудитории метров шесть. Я слушал двухгодичный курс матана, и его не хватило бы на столько. Ну не такая это суровая дисциплина. Чай, не урматы какие-нибудь.
+9–
ответить
asper➦ystervark• 24.08.18 20:04
ну это ширина метров шесть, а длина может быть все двенадцать и больше..
+3–
ответить
mathematicus ★➦ystervark• 25.08.18 09:01
Да всем подряд. Некоторые пытались конспект лекций уместить на шпоры потемно, другие пытались переписать половину справочника Брычкова-Прудникова-Маричева, кто-то пытался совместить. Были орлы, пытавшиеся записать решения всего Демидовича. Одна такая орлица ударилась в слезы на экзамене, потому что точно помнила, что такой пример она писала, но под стрессом не смогла найти на экзамене. В общем, и на 6м хватило бы, и на 12м. Дурака работа любит.
+2–
ответить
zhuzha➦ystervark• 25.08.18 13:50
Аудитории для семинаров в МАИ, где стояли старые парты, больше школьных.
+0–
ответить
У меня был похожий случай. Профессор, читавший у нас дифгем, читал его по своему собственному учебнику. Следовал он учебнику очень точно. На лекции в принципе можно было и не ходить.
Пришла пока сдавать экзамены. Кто-то пустил слух, что профессор разрешает и на экзамене своим учебником пользоваться. Ну разрешает, так разрешает. Странно, конечно, но отчего бы не воспользоваться, раз профессор свой учебник так любит. Взял я учебник, положил на парту рядом с собой. Пишу спокойно ответы на вопросы билета. Ответы я знал, так что учебник был и не нужен, но лежал на парте. Собственно, как у большинства сдававших.
Одногруппники тоже пишут. Профессор в тишине прогуливается по аудитории.
Вдруг, чу! Словно Тор ударил своим молотом по небесной наковальне.
- А что этот там у Вас на коленях?- спрашивает профессор одного особо "талантливого" студента, стоя в трех метрах от меня,- Учебник?
Этот "чудак" вместо того, чтобы положить учебник на парту, как сделали все, зачем-то прятал его на коленях под партой и пытался "незаметно" списывать.
- Вы списываете из учебника?- продолжил профессор,- Нет, так нельзя.
И выгнал незадачливого балбеса за списывание с экзамена. С неудом и отправкой на пересдачу.
Те, кто начали поспешно и шумно прятать учебники, отправились вслед за первопроходцем в том же направлении - на пересдачу.
Большинство спокойно продолжило экзамен как ни в чем не бывало. Некоторые списывали прямо перед носом у профессора из открыто лежащего перед ними на партах учебников.
До сих пор не знаю что это было. То ли такой какой-то психологический/педагогический прием, то ли пример избирательности зрительного восприятия - бывает так, что смотрит человек на какую-то вещь прямо в упор и не видит ее.
+8–
ответить
rashpil➦RangerPCW• 24.08.18 14:35
Ну, учебник не учебник, а конспектами у нас многие преподы разрешали пользоваться. Были и такие, которым вообще было пофиг, списываешь ты, или нет. Но сдать экзамен таким преподаю как раз было труднее всего. Тебе задают пару вопросов, на которые ты можешь ответить, только, если действительно учил, и понимаешь предмет.
+9–
ответить
Sarkis➦RangerPCW• 24.08.18 22:11
Это был пранк, троллинг и перформанс!
Возможно, он хотел сыграть ну чувстве вины?
+1–
ответить
Goettinger➦RangerPCW• 25.08.18 02:25
>> бывает так, что смотрит человек на какую-то вещь прямо в упор и не видит ее
бывает )) на одном из экзаменов стол с билетами поставили почти у входа в аудиторию, а столы для экзаменаторов почему-то стояли вплотную к столам первого ряда для студентов. чем и воспользовался особо наглый: пока экзамернаторы наблюдали, как очередная пятёрка экзаменуемых выбирает билеты и записывали номера в экзаменационные листы, этот перец занял первый стол, вынул учебник и справочники и разложил их... на столе препода. а чего, зрение-то хорошее )) и спокойно всё списал
+0–
ответить
да это ж боян, подобная история почти в точности мне много раз попадалась, может даже здесь, но всё рано смешно.
+3–
ответить
Точно баян. Только в предыдущей версии у студента нашлась еще одна маленькая картошка, и до стенки он дотянулся.
+3–
ответить
mathematicus ★• 24.08.18 12:57
Сам учился подобным образом, и, при всей моей любви к Матану вообще и к интегралам в частности, полезней было бы уделять больше внимание не точным квадратурам, а разным методам приближения. Потому что там, где интеграл нужен на практике, какие-то из исходных данных все равно известны с ошибкой. И хорошо бы понимать, как эта ошибка влияет на результат вычислений.
+8–
ответить
alev ★➦mathematicus• 24.08.18 20:00
Именно так. Наши математики принципиально не хотели знать химию! Очень любили выдавать результаты расчётов с точностью до восьмого знака. Это при том, что константы, полученные в эксперименте, имеют точность хорошо если 15 - 20%...
+4–
ответить
Sarkis➦mathematicus• 24.08.18 22:32
"... он тогда ещё увлечённо ухаживал за Н, совершая самый большой грех в теорфизике — превышение точности, так как моральный уровень этой девицы был таков, что ей было достаточно сказать куда прийти..."
Это об одном из корифеев :)
+5–
ответить
Sarkis➦Алексей 18• 24.08.18 22:35
Это было такое тайное послание для масонов. Мы так часто тут делаем :)))
+5–
ответить
mathematicus ★➦Sarkis• 25.08.18 08:43
Фихтенгольц - славный трехтомный дядька, немного болтливый по старости лет, и обложка у него зеленая. Нас испытывали Зоричем и Черным Лораном, не к ночи будь помянут.
+0–
ответить
Март ★★➦mathematicus• 25.08.18 08:47
Меня испытывали Лайза и Аня и если б не Точк, то и не беседовал бы может я тут с вами, там всё по взрослому было.
+2–
ответить
mathematicus ★➦Март• 25.08.18 08:48
Без патронов, правильно снаряженных в ленту или в магазин, пулемет - это просто дополнительный вес. Те, кто бегал кроссы пулемечиком, очень хорошо это понимают.
+1–
ответить
Март ★★➦mathematicus• 25.08.18 08:52
понимают, тут согласен. Но и опытный пулемётчик понимает - какой бой и сколько патронов нужно.
+2–
ответить
Алексей 18 ★➦Sarkis• 25.08.18 09:32
Ну хули, теперь понятно. Аминь! И ТЬфу-тьфу,тьфу - на всякий случай. В этой сфере столько педерастов вращается, хуй спокойно заснешь без трусов.
+2–
ответить
Алексей 18 ★➦Март• 25.08.18 09:59
Я так радуюсь за вас - все все понимают! А я тут как "не пришей пизде рукав" может поясните, а я понаблюдаю.
Если педофильчик, и бежит с пулеметом, и рядом с пулеметчиком массоном, он педофил, пулеметчик или массон? Да, чуть не забыл - все с патронами правильно снаряженными в ленту. Я со штык-ножом.
+0–
ответить
Sarkis➦mathematicus• 25.08.18 10:10
О! Мсье Лорана у нас "почитывали" некоторые. Добровольно. Ну что, бывает. А вообще, отношение к анализу и прочим алгебрам было очень "потребительское". Собственно, лекций хватало.
+0–
ответить
Sarkis➦Алексей 18• 25.08.18 10:20
>> этой сфере столько педерастов вращается
Как шарики в Спортлото? Как мне это развидеть???
+0–
ответить
Март ★★➦Алексей 18• 25.08.18 10:24
Ну не знаю... я вот с одной анкой пулемётчицей согрешил, так может толк какой-то будет...
а по своим мы не стреляем конечно, никаких заградотрядов в этой ситуации нет.
+0–
ответить
Э, а кто такой Точк? Вы из какой ложи? Традиционной и символической? Или гуманитарной и смешанной? ;)
+0–
ответить
Март ★★➦Sarkis• 25.08.18 10:47
Есть инфа которую я не имею права разглашать. Подписку давал ;)
Но про себя-то могу сказать. Я родом из одной лефортовской ложи, кукуй его в просторечьи прозвали.
Некоторые из того состава здесь и поныне. Только Фридриха ещё не распознал, потому что перерыв длительный был и как-то лет десять подряд не заходил на ресурс)
+1–
ответить
Март ★★➦Sarkis• 25.08.18 10:47
Есть инфа которую я не имею права разглашать. Подписку давал ;)
Но про себя-то могу сказать. Я родом из одной лефортовской ложи, кукуй его в просторечьи прозвали.
Некоторые из того состава здесь и поныне. Только Фридриха ещё не распознал, потому что перерыв длительный был и как-то лет десять подряд не заходил на ресурс)
+1–
ответить
Алексей 18 ★➦Март• 25.08.18 18:06
Март, перезагрузи телевизор. Просто оторви все провода которые идут к твоему калькулятору.
+1–
ответить
После такого саспензного рассказа концовка немного расстроила:
> Где-то пол метра до задней стены всё же не хватило. Вестяк взглянул на горе-студента, все замерли. Соколов чуть ли не заплакал. Вестяк подошёл к своему столу (все последовали за ним), взял зачётку Соколова вписал туда дату
Я думал, дальше будет «...завтрашнюю и наказал до завтра написать ещё пол-метра шпаргалки».
+9–
ответить
DmitriMedvedev140965 ★• 24.08.18 10:01
примерно в те же годы поступал и был у нас препод зверь, Наделяев
так вот,когда писали диплом, я попросился к нему,и не прогадал, он резал всех, девушку, почти отличницу,он оставил без диплома, так как списала диплом, причем у студента который пару лет назад был у Наделяева!) но, своих то он не резал) а комиссия вопросы и задавать боялась, тема диплома была секретная )
если серьезно,то хорошие времена были, из институтов выходили неплохие специалисты , а не люди, купившие дипломы и ничего не знающие и не умеющие ...
+4–
ответить
Арсений ★➦DmitriMedvedev140965• 24.08.18 20:45
"из институтов выходили неплохие специалисты" - но не благодаря таким уродам. Кстати заметь, таки действительно самодур, потому что оценка его была произвольна. Хорошо знающий предмет, едва-едва на тройку знающий предмет и тот, кто просто позабавил препода шпорой, получали одну и ту же оценку.
+5–
ответить
Был и у нас подобный пример самодурства, физик с порога заявил: вы у меня больше тройки никто не получите ! Иными словами, человек сразу сказал - я вас учить не буду, выполнять свою работу не буду, правда деньги в кассу приду получать. Спился давно уже.
+14–
ответить
illusive man➦Awn• 24.08.18 10:31
Не беру во внимание ваш случай, но где в истории выражается самодурство преподавателя? В том, что он искренне пытался заставить знать свой предмет? Может быть вы считаете, что лучше занести деньгу и сдать что угодно, а потом искренне удивляться почему врачи в больнице не лечат и ракеты падают? Или быть ни бельмеса, а преподавать, потому что больше никуда не берут? Преподаватель самодур – это тот, кто сидит с важным видом, но знаний не дает и не пытается. Причины и обстоятельства тут не важны.
+-2–
ответить
AleM ★➦illusive man• 24.08.18 10:53
Самодурство выражается в нежелании ставить отличные оценки. И критерием знания не может быть уровень преподавателя, который на протяжении многих лет даёт студентам ОДИН и ТОТ же материал и говорит, что сам не знает его на пятёрку.
- "Я не ставлю пятёрки, потому что сам на пять не знаю".
Это каким редкостным мудаком надо быть, чтобы заявлять такое студентам ?
+19–
ответить
skarp➦illusive man• 24.08.18 11:22
В умышленном занижении оценок. Есть программа, есть критерии выставления оценок по этой программе. Если он говорит "сам на пять не знаю" искренне, значит он профнепригоден. Но он говорил неискренне, а чтобы "показать студням их место" - самодур. Кроме того, от оценок зависит цвет диплома перспективы дальнейшей работы, а во времена оны перспектива распределения в хорошее место или мухсрань. И при распределении и приёме на работу никому не интересно слушать песенку о "свирепом, но справедливом преподнести", больше шансов имеет тот, кто по диплому лучше успевал. Таким образом, этот задрот ещё и гадил своим студентам на перспективу.
+17–
ответить
illusive man➦skarp• 24.08.18 14:57
Вот не рассказывайте про распределение – на него влияла куча факторов, помимо одного предмета, и попасть на нормальное место после первой работы у толкового человека было едва меньше шансов, чем у зубрилы с красным дипломом. У меня в семье несколько тому доказательств. Подумайте: почему никто, если считал что знает на 5, не пошел с этим к декану, например? А отсутствие краснодипломников за столько лет никого не смущало? Вы не допускаете что автор приукрасил?
+-4–
ответить
Атака Гризли➦skarp• 24.08.18 15:05
Совершенно непонятно, как его хоть один год на работе держали, не говоря уже о многолетнем преподавании. По идее, справедливо было бы корректировать оценки этого странного преподавателя, умножать на 1.2 например.
Вот тут еще про него байка, древняя:
https://www.anekdot.ru/id/-9992558/
+7–
ответить
Paulpelz ★➦Awn• 24.08.18 17:23
У нас тоже был такой хрен. Только я учился не в МАИ, а на инженера-строителя. Сразу сказал, что больше "тройки" я у него не получу, когда я чертёж принёс не в карандаше, а "в туши". Почему-то меня невзлюбил. Я забил на архитектуру, хотя до этого были только 4 и 5, а потом и вообще расслабился, но доучился.
P.S. Карма ударила позже, когда я работал в одной немелкой фирме и бывший препод приехал с дочкой завкафедры Имеретинова (профессор, д.т.н., золотой человек!) покупать для её новой квартиры унитаз в наш магазин стройматериалов. Оказалось, что он ушёл из института и занимается ремонтом квартир.
+5–
ответить
AleM ★➦illusive man• 24.08.18 20:27
У нас на кафедре на распределение вызывали по очереди по уменьшению суммы оценок. Тот кто заходил первым мог выбрать престижный НИИ аэрокосмической отрасли, а двоечники ехали в г.Дербент на завод радиотоваров...
+4–
ответить
Sarkis➦Атака Гризли• 25.08.18 00:01
1. Был Чубаров молод и невелик ростом, и недавно пришёл на кафедру, и не знали его.
2. И сидел он на экзамене незагруженный, и принял Гога его за студента, и принял Гога у него экзамен:
3. "Подходите, молодой человек, приму я у вас экзамен". Понял Чубаров, что его принимают не за того, но приколоться решил.
4. И был проэкзаменован по всему курсу, и "удовл" получил, только, разве что, зачетку не дал, ибо не было у него зачетки.
5. Осознал тогда Гога, у кого экзамен принял, и был в большом расстройстве и смущении, и в тот день больше экзаменов не принял.
Гога — это Игорь Агафонович Борачинский.
Вот ещё:
— Чушь, бред!
— Так Вы, Игорь Агафонович, тетрадь вверх ногами держите!
— Да? Тогда... тем более чушь!
И ещё:
— Вот когда я преподавал в текстильном техникуме, там девушки мат. анализ знали! А вы ...
+2–
ответить