История №76354

Мы с Иваном корешуем еще со школы. И в универе в одной группе учились.
И на военке, само собой, в одном взводе. И в истории военки вошли как
люди, сумевшие наебать военку максимальное чисто раз подряд и все-таки
окончить ее. 3 из 5 семестров мы не ходили на военку под предлогом
того, что делали для военки то игру-симулятор танкового вождения и
стрельб, то мультик, наглядно отражающий преодоление водных препятствий...
нет, мы на самом деле это сделали, но, видимо не совсем так, как
ожидалось :)
И про этом похуистами были жуткими. Сама военная форма вызывала жуткие
приступы зевоты. Армейская система не принималась самими студенческими
организмами, однако это было несоизмеримо лучше, чем идти после универа
в армию...
И вот в конце одного из таких прогулянных семестров нас зовут вдруг
сдавать экзамен. Мы, сильно офигевшие от такого поворота дел (все же
как бы было на мази, типа нам все закрывают за боевые заслуги!), покорно
топаем в комнату с экзаменаторами. А экзамен какой-то комплексный, по
технике, тактике и огневой. Три вопроса - три препода.
А надо сказать, что среди всей этой мототы самый страшный зверь - это
тактика. Огневая - это ж огневая! Калаш, ПМ, гранатомет - все близко и
мило пацанскому сердцу. Техника похуже - из чего, мол, дорогой курсант,
состоит масляный фильтр БМП2, а? Ну тот тоже ответ незатейлив. Мол,
штуцер, патрубок, две шестерни, болт, шпилька, гайка. В лицо себе этого
зверя представляю с трудом, однако этот ответ удовлетворял всех. А вот
тактика... тактика - это да... Например, каков состав боевого приказа
командира взвода? Каков состав разведывательного отряда, выделяемого из
роты на марше? Какой состав мотострелкового взвода армии США? Каковы
тактико-технические характеристики БМП Бредли армии вооруженных сил США?
И все в таком духе. То есть - безнадега полная. Особенно, когда на
лекциях не был...
Ну вот, значится, припираемся мы на экзамен, в лицах - безнадега, ноги
ватные... садимся, берем билеты... Ну, огневая, там - из чего состоит
Пистолет Макарова... берем пистолет со стола, разбираем... там все
просто - курок, ствол, шептало, мотоволи... ну, разобрались. Технику -
списали по шпаргалкам ребят, которые раньши сдавали и в столе их
оставили. А вот с таткий - пиздец. А это профилирующий предмет, типа
самое главное. И вот я что-то там напридумывал, все неправильно,
конечно, а Иван выступил гениально: подходит к майору, и честно
признается, что нихуа не знает. И тогда происходит диалог...
- Так... ну а знаете ли вы, курсант, обязанности дежурного по парку
офицера?
- Нет...
- Ну а какие силы могут быть приданы танковой роте?
- ...
- Ну а что такое РОК?
- ... РОК, товарищ майор, это судьба, неизбежность....
- Нет. РОК - это ракетно-огневой комплекс!

P.S. За правильность расшифровки РОК не ручаюсь, сам ведь распиздяй
жуткий....