История №60302

Было это когда я учился на Военно-Морской кафедре нашего института.
Взвода было два. 201й наш - студентов Физико-Энергетического факультета,
ребят в большинстве своем неглупых, но прямо сказать распиздяев. 202й
взвод состоял из ребят тоже не глупых, но не глупых по другому, это был
факультет кибернетики. Разговоры студентов нашего взвода на перекуре
быле о девках, о работе, ну и там вообще о жизни, а студентов 202го
взвода о том кто как реализовал преобразование Фурье с последней
лабораторке по программированию и т.п. И вот както раз на теретическом
занятии по водолазной подготовке наш любимый кап 3 достает из широких
штанин СГП (ну вернее откудато из складок спецгидрокомбинезона
подводника) два, кажется, баллончика с дыхательной смесью и начинает
объяснять, что мол, вот такой вот баллон содержит гелиево-кислородную
смесь, и соответсвенно разукрашен пополам в 2 цвета, чтобы не
перепутать. А для выхода с глубин более 100 метров, используются баллоны
с азотно-гелиево-кислородной смесью (которых кстати нет на подлодке -
подвозят их на спасательном судне, после того как лодка затонет и
спускают на аварийную подлодку.. почему так - незнаю). Ну так вот, и
баллоны соответсвенно раскрашены в три цвета (по каждому газу) объяснив
все это бравый кап 3 ессно спросил, все ли нам понятно.. ну у наших
ребят с ФЭФа вопросов невозникло, в отличии от братьев по разуму.. хотя
после заданного ими вопроса вопрос об их разуме был поставлен нами под
сомнение. Так вот один из них, в эдакой официальной манере спросил чтото
типа: Извините пожалуйста, а скажите, как так получается что эти газы
там(в баллоне) не перемешиваются...
Мы ржали вместе с нашим наставником, а ребята с киберенетики смотрели на
нас и непонимали что тут смешного.. видимо этот вопрос был им всем
непонятен.. :)