История о великом и могучем русском языке.
Случилось это, по-моему, в 11 классе. Мы тогда как раз проходили
Куприна. А училка русской литературы и языка (русица, как мы называли ее
между собой) у нас была очень и очень колоритная особа. Для того, чтобы
читатель мог прочувствовать всю прелесть той истории, следует немного
рассказать о данной особе и ее мировосприятии.
Особе этой по тем временам было 32 года, и звали ее Светланой
Григорьевной. Но мы ее называли за глаза (кроме русицы) еще и
Светланкой. Дама была не просто хорошим педагогом, она представляла
собой истовую фанатку своего предмета, просто классический пример
влюбленной в руслит литературоведки с элементами некоего психоза и
неадекватности на почве любви к русской литературе. Жила Светланка по
большей части не в реальном мире с его грязью, войнами, агрессией,
политическими интригами, высокими налогами и прочими бедами. Жила она в
сотворенном своим больным мозгом мирке литературных героев и их авторов
- Пушкина, Цветаевой, Маяковского и т.д. По натуре это была наивнейшая
идеалистка с элементами альтруизма, ранимая и чувствительная к любым
порокам: пошлости, лжи, грубости, цинизму, сквернословию (как раз о
последнем и пойдет речь). Меня эта тетка всегда упрекала именно в
цинизме и излишних амбициях... Но надо отдать ей должное - она не только
добросовестно преподавала свой предмет, но и поселила в нас (как минимум
во мне) любовь к русской словесности.
А теперь следует представить другую главную героиню повествования - мою
одноклассницу Свету Карасеву.
Света Карасева была суперученицей-отличницей и безоговорочной
претенденткой на золотую медаль. Впрочем, как и я. Однако по жизни Света
сильно отличалась от меня: в то время как мне все давалось само собой
ввиду хороших способностей, Свете приходилось для достижения результата
очень даже иметься с учебниками и местами просто зубрить. Я была
известна всей школе как талантливая и креативная девчонка, но
раздолбайка по жизни, слушающая тяжелую музыку и забивающая на всех и
вся, распевая в школьных коридорах Металлику. А Света - это умница. Даже
внешне она выглядела как суперзаучка и зубрилка. Старание, прилежание,
подчинение, покладистость - это была Света. Но самое смешное, что в
основном учителя больше любили меня, а кое-какие из описанных мною
Светиных качеств их несколько раздражали... Большинство учителей, но не
все. И уж только не Светланка. Оно и понятно: я циничная, вечно
стебущаяся и язвительная, ставящая под сомнение художественную ценность
Пушкина, Лермонтова, Толстого... Вечно делающая репетиторские задания по
математике на ее уроках литературы... Пишущая нарочито небрежным
почерком... А вот Света - это да! Куда более положительный персонаж,
потому как главным образом - ПРАВИЛЬНАЯ. До тошноты правильная и
положительная. И Светланка в ней души не чаяла. Но в оценках была строга
и, также как и мне, снижала балл из-за одной-единственной запятой.
Так вот, фишка имела место на перемене перед одним из уроков русской
литературы. Как обычно, ученический улей гудел, народ занимался кто чем.
Светланка тоже была в классе, она сидела за своим учительским столом и
зырила на тех, кто был в кабинете, своими лучистыми,
восторженно-дебильными зелеными глазами и олигофренически улыбалась,
вспоминая, наверное, любимые строки Цветаевой и/или вчерашний секс с
лузером-мужем-инженером, вместо которого Светланка наверняка
представляла на своем супружеском ложе грубого мужлана Маяковского...
:)))
Вернувшись к жизненным реалиям, Светланка встрепенулась и извлекла на
свет божий стопку наших тетрадей с сочинениями на тему "Читая
Куприна...".
- Ребята, я проверила ваши сочинения, разбирайте тетрадки! - гребаным
колокольчиком прозвенел над партами высокий, прорезливый,
отвратно-писклявый голос русицы.
Мы потянулись к ее столу... Открыв свою тетрадь, я увидела в ней
нехарактерную для меня 4/4. Хмыкув, я закрыла тетрадь, швырнула ее на
парту и принялась с новыми силами и театральным энтузиазмом решать
репетиторские задания по математике.
И тут в кабинет вошла Света Карасева.
- Света, возьми свою тетрадь с сочинением, - обратилась к ней русица.
При этом на ее лице читался явный экстаз, торжествующая улыбка козы
свидетельствовала о ярком моральном (а может и не только моральном)
оргазме. Я догадалась, что в тетрадке Свету Карасеву ждет отнюдь не
отличная оценка. Как и меня. И это - маааленькая местька русицы: мне -
за тотальное раздолбайство, Карасевой - за то, что сделала какую-нибудь
мелочь не идеальным образом.
Картина эта останется в моей памяти навсегда, ибо такой ржач не
забывается. Света подошла к столу училки, взяла свою тетрадь и прямо
там, стоя напротив Светланки, открыла ее, дабы узреть свой балл за
сочинение. Светланка восседала за своим столом и с садистской радостью
на лице смотрела на Карасеву. Карасева же, пролистав энное количество
тетрадных листов, добралась, наконец, до своей (как выяснилось позже)
4/4... Когда она увидела оценку, ее лицо просто преобразилось: на него
словно набежала темная грозовая туча, и это был неимоверный, потрясающий
контраст со сверкающей имбецильной улыбкой наставницы.
Когда до отличницы-прилежницы дошел смысл ситуации (унизительно - по
сочинению ЕЙ поставили 4 балла!!!), она, стоя прямо перед уважаемой
русицей, очень отчетливо произнесла одно только емкое слово:
- ПИЗДЕЦ!
После этого Света Карасева молниеносно развернулась и в слезах ринулась
вон из классного кабинета...
В классе воцарилась тишина... Была классическая немая сцена... Улыбка
еще не до конца сползла с лица Светланки, но значительно померкла и
приобрела иной оттенок: она была уже не осмысленно-садистской, а скорее
дебильно-озадаченной.
Лицо Светланки словно говорило: "Не понимаю... Как это? Это же СВЕТА
КАРАСЕВА!.. Она АПРИОРИ не может знать и тем более употреблять такие
слова!.."
Еще пару секунд спустя всеобщее охерение сменилось дружным гоготом... Не
ржала лишь одна Светланка. Ее рожа приобрела обиженное выражение, и она
горестно взирала на валяющихся на партах без-пяти-минут-выпускников. В
зеленых глазах русицы явственно просматривались немой упрек и горечь.
Поржав и кое-как нормализовав ритм дыхания, я торжествующе возвестила:
- Да, Светлана Григорьевна, русский язык действительно велик и могуч!...
... В общем, Света Карасева после того знакового дня значительно
поднялась в моих глазах, хотя и без этого я считала ее классной
девчонкой.
Sabine
История №263365
+-9–
Проголосовало за – 10, против – 19
Статистика голосований по странам
Статистика голосований пользователей
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
35 комментариев, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
Афтарша• 03.12.06 17:55
Дорогие мои...
Те, кто считает Металлику "хард роком".
И кто сомневается в вокальных способностях г-на Джеймса Алана Хэтфилда. Мой вам совет - никогда не говорите о том, в чем не компетентны. Потому что это выглядит забавно, чего уж там.
+0–
ответить
Фря• 01.12.06 10:21
2поли-клин
Простить автору лично я могу все, что угодно. И мнение автора о "русице" мне - чисто трактором. Но графоманская история, написанная ради одного слова, произнесенного "заучкой"? Фи!
А по поводу того, что все обсуждальщицы были в школе "светками карасевыми" - коллега, почитайте наши комменты. Если создастся впечатление, что "светка" - ну что же, не самый плохой образ.
;р)
+0–
ответить
поли-клин• 01.12.06 02:21
2Никак, в Ваших постах - нет. Но Вы ведь согласились с этим:Четверг, 30 ноября 2006 16:50:03? или только частично (с тем что касается графоманства авторши) ?;) тогда извиняйте
+0–
ответить
Никак• 01.12.06 01:48
2Поли-клин
Если Вы найдете хоть в одном из моих постов хоть слово в защиту "русицы "--я возьму свои слова обратно.От чего ее защищать то?Мои посты были адресованы только автору,при чем здесь училка.Если Вы внимательно перечитаете мои комменты то увидите,что мне не понравилось откровенное графоманство и тупость авторши,но и только.
+0–
ответить
поли-клин• 01.12.06 01:21
2Никак, дак и я про то:"Написал кто то,хорошо знающий нас, комментаторов". Уж больно вы, правильные девчата, "русицу" защищаете.
А провокация-то удалась;)
+0–
ответить
капитан• 01.12.06 01:05
Однако, уважаемая кандидатка на золото, в Вашем повествовании я насчитал ОДИННАДЦАТЬ ошибок в пунктуации и три - в орфографии...Однако...
+0–
ответить
Никак• 01.12.06 00:38
Поли-клин,пиздец не врубилась в смысл Вашего поста.Вы уж извините за тупость.
А история все больше и больше кажется мне чьей то грандиозной провокацией.Написал кто то,хорошо знающий нас, комментаторов,зная о том какая буря поднимется в гостевой.Сидит сейчас где-нить и наслаждается произведенным эффектом.Уж больно утрирован графоманский стиль авторши,нарочито графоманский.
+0–
ответить
поли-клин• 01.12.06 00:20
Девааачкиии, а знаити чЈооо, вы так тут на какашки изошли, что складывается впечатление, что вы та самая "русица" по жизни и есть. Или, может, вы были в школе светками карасевыми, и такие как авторша вам поперек уперлись, чего вы им простить не можете?
Абстрагируясь от явного цинизма истории и количества диферамб, которые автор(ша) накалякал(а) лично себе, хочу сказать, что за время учебы в школе мне повстречалась парочка таких "русиц" и именно с "торжествующей улыбкой козы с моральным оргазмом", всякий раз, когда им удавалось таки тебя "уесть". Короче, такой же опус написался бы мной лет в 13-15, но только от лица Светки К. и покороче: я, типа, суперученица, а мне 4/4, как этой раздолбайке. Пиздец,Светланка!
Фря,Никак,Rusya: ;))
+0–
ответить
Rusya• 30.11.06 19:32
Фря, по поводу эпитетов - ну, дык! Графоман в принципе не может быть лаконичен, он действует по принципу "больше - значит лучше". А поскольку лишних подлежащих или сказуемых в предложение не наставишь - смысл исказится - то и отыгрываются на определениях. Кстати, спасибо за "начальника смены". Надо запомнить!
+0–
ответить
Rusya• 30.11.06 19:27
2 Злой Читатель: а, чЈ-о-о, аффтарше можно, а нам нельзя, что ли, в тупоумии соревноваться? И вабще, мущщина, кафе закрывается - допили свое пиво и идите. Госспидя!... Так о чем мы там, девчонки?..
Фря, Никак: ;))
+0–
ответить
Злой Читатель• 30.11.06 18:41
Идиотские отзывы. Кружок имбицилов, нашедших друг друга. Не пишите их больше, не надо. Надоело наблюдать соревнование в тупоумии.
+0–
ответить
Никак• 30.11.06 18:21
2Фря,привет!
Только что попробовала распеть Металлику.Ржунимагувсемофисомподстолом.Если девочка так пела,за что ее тогда учителя любили ,не понимаю!
+0–
ответить
Никак• 30.11.06 18:17
А авторша все таки кой чего добилась своей историей.Думаю,если бы существовал конкурс графоманов,она была бы пожизненной лауреаткой.
Фря,Rusya--респект!
+0–
ответить
Фря• 30.11.06 17:07
Шо? Там правда есть торжествующая улыбка козы с моральным оргазмом? Нет, точно выйду, + 2 поставлю. Это что-то особенного! Надо запомнить.
+0–
ответить
Фря• 30.11.06 17:04
2Rusya:
Yesss!
Вообще, заметила, что графоманы обожают эпитеты? Они их наметыват ворохами какими-то, стогами.
Помню фразу из одного "сочинения": "к ней подошел молодой, стройный, белокурый, голубоглазый, внимательный, высокопрофессиональный начальник смены".
+0–
ответить
Rusya• 30.11.06 16:50
"Торжествующая улыбка козы свидетельствовала о ярком моральном оргазме"? - ЭТО убожество называется "язык колоритен и красив"???
С орфографией и пунктуацией у аффтарши все обстоит более чем отлично: по крайней мере, при беглом прочтении я заметила только одну ошибку. Но вот с точки зрения стилистики - такого отстоя давненько я не читывала. Аффтарша из кожи вон лезет, чтобы "зацепить", употребляет ненормальное количество эпитетов, но увы: то, что она тут накропала - ну АБСОЛЮТНО не смешно и не оригинально.
Про сюжет вообще молчу, тут уже много сказано было. А Света Карасева, по-видимому, должна была высоко ценить оказанную честь: она, мол, поднялась в глазах аффтарши! Да-а, это действительно пиздец.
Кар-р-роче: во-первых, хоть аффтарша и пишет "Случилось это, ПО-МОЕМУ, в 11 классе", сама она от этого возраста не так уж далеко ушла, судя по размаху юношеского максимализма. Во-вторых, самой аффтарше, видать, давно не хватает какого-нить грубого мужлана - иначе она думала бы о чем-нибудь другом, глядя на свою учительницу. В-третьих, учительница, видать, и впрямь была хорошая, а вот родители - по ходу, не очень (уж очень дитятко невоспитанное). И, в-четвертых, девица - явно так называемая "домашняя звезда", из тех, кто в своем огороде мнит себя очень крутым, а вот в большом мире... как правило, их пустословие и спесь не вызывают положительных эмоций у окружающих, и им быстренько пообламывают клыки. Может, я "притягиваю за уши", но уж больно опус сей меня огорчил. Аффтарше совет: НЕ ПИШИ БОЛЬШЕ! Твой креатив - говно. Судя по нему, ты совершенно не талантливая и не креативная, ну разве что раздолбайка - это да, этого не отнять.
+0–
ответить
Фря• 30.11.06 16:44
2Никак, привет!
Металлику можно распевать мурморандо, типа: мугу-мугу, мбумс!
А мне понравился комментарий Ыныфа - коротко и смешно.
+0–
ответить
Никак• 30.11.06 16:12
2Фря
Блин,опередили опять!))))) Даже добавить нечего:емко и точно!
Автор недалекий,тупой и очень злой человечишко с ярко выраженой манией величия.
Одно интересно.Я в отрочестве тоже увлекалась хард роком.Не спец конечно но кое что понимаю в этом.Поэтому вызвала недоумение фраза из текста"...распевая в школьных коридорах Металлику...".Как Металлику можно распевать?Хотела бы я это слышать.
+0–
ответить
Ыныф• 30.11.06 15:42
в крацтце:
отличнице поставили за сочинение 4/4 и она сказала "Пиздец".
-----
Блядь, мы всем офисом ржем уже второй час. Мне два раза плохо было от удушья и то, чуть не обоссался... Автор пиши еще! Тока сюда не надо постить.
+0–
ответить
Фря• 30.11.06 15:40
2crazy_killer
Язык, говорите, колоритен и красив? К сожалению, все краски этого языка расцвечивают лишь одну фигуру - автора. Потрясающее просто самолюбование: талантливая (в отличие от берущей усидчивостью одноклассницы), ставящая под сомнение постылые ценности - юная бунтарка, мимоходом говорящая гадости о "ранимой и чувствительной к любым порокам" учительнице - и глаза у нее дебильные, и улыбается олигофренически.
Тут как-то заходил разговор о том, что редкий ученик не считает своего учителя дебилом или недалекой личностью, такова природа, иначе не было бы движения вперед, прогресс держится на этом: я умнее и я сделаю лучше, чем вы, старики.
Но человек, свободно владеющий слогом, обладающий богатым словарным запасом, мог бы найти более приемлемую тему для истории, чем рассказ о том, как обиженная отличница "произнесла одно только емкое слово". ВсЈ.
+0–
ответить
crazy_killer• 30.11.06 15:11
а мне понравилось. длинновато, правда, но язык колоритен и красив
+0–
ответить
ККК• 30.11.06 11:33
По-моему, человек, демонстрирующий искренний энтузиазм в какой-нибудь области (имеются в виду духовные стороны жизни), всегда другому (нормальному) человеку интересен, даже если не интересна область приложения энтузиазма...
А пассажи про "мужа-лузера" и "имбецильную улыбку" скорее отрицательно характеризуют автора, чем учительницу.
У нас тоже была молодая учительница литературы. Ходила на занятия очень часто в вечернем платье с разрезом по самое некуда. Смотреть было приятно. Искренне любила и знала русскую (и, видимо, не только русскую) литературу.
Мы над ней немного посмеивались, но искренне (в большинстве) уважали и даже любили.
+0–
ответить
Velechka• 30.11.06 10:44
Белькантарщик!
Точно! Одра аффторше ветхого в супружники! Пусть вместо филоложества зоофилией занимается.
+0–
ответить
Белькантарщик• 30.11.06 10:34
Как можно так унижать учительницу. Мол, она "мирок" себе создала. А чем ваш мирок "металлики" и цинизма лучше ее? И вы что, лазили в мозг учительнице, чтоб узнать, кого она там себе представляла заместо мужа на супружеском одре? Даже если бы вы были и в состоянии это сделать, это все равно очень низменно с вашей стороны. Словом, любезнейшая авторесса, вместо того, чтобы зачмырить этой историей учительницу и воспеть оду себе, любимой, вы заявили всему миру: "Я дура, которая никого не любит, кроме себя". С чем вас и подздравляю.
+0–
ответить
Фря• 30.11.06 10:34
Счас выйду, + 2 поставлю - такой феерической наглости я просто не помню!
пятначок - держитесь, коллега. Подумаешь, четыре экрана букафф!
+0–
ответить
пятначок• 30.11.06 07:26
и так плохо. еще и истории ни про что. я умру сейчас...
зачем, зачем Светланка поселила в этой девочке любовь к русской словесности? чтобы она читала, читала и еще раз читала! но ни в коем случае не писала! не загрязняла эту русскую словесность. ей и так плохо... как и мне... я умру сейчас...
+0–
ответить