Как-то на родительском собрании (брат тогда был классе в пятом) зачитали несколько сочинений. Одно из них было какой-то девочки - она описала как провела лето в селе у бабушки, рассказала о высоких надоях, трудовых подвигах и всякое такое, в общем, как говорится, пятилетку в четыре года.
- Но особо я хотела бы отметить сочинение Саши ... - и тут учительница называет фамилию брата, - безусловно лучшее. Послушайте, это просто произведение искусства.
Затем было зачитано само сочинение.
В нем повествовалось о том как они с бабушкой были в Ботаническом Саду, об осенней природе, о том как он наблюдал за падающим кленовым листом, в общем все такое. Причем, описание процесса падения листка растянулось фактически на все сочинение. Но сделано это было так мастерски, что все зааплодировали.
Единственный кто остался недоволен - это папа вышеупомянутой девочки, какой-то высокопоставленный номенклатурный работник: - Знаем как эти сочинения пишутся, родители напишут, а потом ля-ля фа-фа – произведение искусства ...
Наш папа рассмеялся: - Вы знаете, мы не имеем никакого отношения к сему сочинению по одной простой причине - нас с женой не было в Киеве, мы летали в Ленинград... Иначе сочинение моего сына было бы очень похоже на сочинение вашей дочери ... )
Статистика голосований по странам
Статистика голосований пользователей
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
27 комментариев, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
Ну, то, что сочинения писали дома, это да, это было. Но зачитывать их на род. собрании? Зачем? С какой целью? Зачитать параллельному классу, чтоб показать, как твой сверстник написал хорошо (и как ты, балбес, никак не научишься писать), ещё понятно. Но родителям на кой ляд такие тексты слушать?..
+0–
ответить
Молодые вы все или я старый. Сочинения? Пишут дома? Да ладно. Никогда. Только в классе, как и изложение. Под оком учительницы.
+-1–
ответить
Терпеть не мог школьные сочинения. Я могу писать коротко и по делу, в советской школе этот талант почему-то не ценился. Карательная филология, как ниже было точно подмечено.
+1–
ответить
Дядя Дися ★➦Serge712• 12.06.21 21:20
Пока мне сочинения мать диктовала - я их тоже не любил. А лет в 10-11 я понял, что у меня самого получится лучше ))
+4–
ответить
Запоминается всякая ерунда! Зачем?
Полвека+ назад писали в начальной школе сочинение типа "Кем быть?" Я не помню, что написал сам, а вот сочинение своего друга запомнил: Он хотел стать машинистом поезда дальнего следования: везёт людей, скорость, разрезающий темноту луч прожектора... - извиняюсь, конечно не дословно - ощущение передаю.
Все просто: у всей ватаги родители работяги, у него - инженеры...
Встретил этого мужчину лет десять назад - просто водила. И я "не высокопоставленный".
Я к тому, что по одному сочинению о таланте говорить нельзя.
А в этом, конкретном, случае алиби у родителей есть, а вот, что сын оставался, не один же школьник вел хозяйство, с бабушкой-филологом - про это можно промолчать.
+-1–
ответить
vitneo ★➦Серж Скоров• 12.06.21 20:13
Бабушка была, но не филолог А брат действительно хорошо писал Он мне как-то за полчаса без черновиков, с листа написал сочинение Как я провел выходные - я о нем просто вспомнил за полчаса до выхода в школу )
+1–
ответить
В ссср была не только карательная психиатрия, но и карательная филология. Упаси господи разосраться с русачкой! Сгноит. Это не математика, где ответ проверяется в на раз-два-три! Всегда тебе докажут, что твоё сочинение - гавно, а если не гавно, то плагиат. Утверждаю, как "жертва режима" и очевидец :-)
+4–
ответить
Chicago95 ★➦Ost• 12.06.21 16:34
Небось и политическое убежище в Германии из-за этого получил?
+10–
ответить
Дядя Дися ★➦Ost• 12.06.21 21:12
В начале 1980х уже не карательная.
Нормальные тетки нас учили.
За мои закидоны Людмила Алексеевна, Нина Алексеевна и Надежда Павловна легко могли отправить меня по мвршруту армия - Афган - кладбище, но этого не сделали.
+0–
ответить
Дядя Дися ★➦vvt251• 12.06.21 21:29
с учителями - да, повезло !
а тогда я их делил на "ненавижу", "заебала" и "Людмила Андреевна".
Мудак был.
+2–
ответить
В начале восьмидесятых я пытался собрать класс на десятилетие.
+0–
ответить
Мы о разных периодах и о разных школах говорим. А может и о разном типе русачек. Мне не повезло. В моей коллекции русачек сплошные суки. В самом нехорошем смысле. Кликухи: кобра, кошёлка, красная марья. Последняя - ярая антисемитка, что не мешало ей быть ярой коммунисткой. В кликухе спрятано и желание многих её учеников такого же ей конца, как и её кинопрообразу.
+0–
ответить
Дядя Дися ★➦Ost• 13.06.21 23:31
Ну, наверное о разных.
Из трех упомянутых мною выше учительниц две были украинками )) И кликух оскорбительных они не выслужили. И деятельного антисемитизма не было.
+0–
ответить
О национальности моих русачек могу судить только по фамилиям. А этот путь гиблый. У меня польская. Да и не делил я людей по породам. Но вот сук выделял с лёгкостью. Ребёнки воспреимчивы к подлости и фальши.
+0–
ответить
Дядя Дися ★➦Ost• 14.06.21 17:07
Реальных сук-учителей я припоминаю только трех, причем одна из них - мужик. А фальшь ... я же понимал, что очень уважаемая мной Галина Марковна Малкина, историчка, ОБЯЗАНА была втирать нам чушь о колхозном строительстве.
+0–
ответить
Уже писал тут, как написал сочинение классе в пятом ("что-то там про природу"). А поскольку как раз перед этим прочитал запоем пятитомник Паустовского, то с легкостью "стилизовался" (как я бы сейчас сказал, тогда такого слова не знал) под Константина Георгиевича. Как ни странно для пятиклассника, стилизация оказалась вполне качественной, наша русичка стиль распознала, с предсказуемым результатом: "это ты откуда-то списал".
Этот свой вердикт она озвучила родителям, они - ко мне.
Я городо сказал родителям: "Ну, тогда найдите оригинал!"
Родители перелистали все пять томов, отец не поленился, сходил в библиотеку, еще книг пять Паустовского прочитал. Ничего не нашел похожего на мои писания про травку, листочки, серое осеннее небо, и т.п.
Пришел из библиотеки, сказал матери: "Похоже, наш-то все же сам все это написал!".
В итоге мне компромиссно поставили за сочинение 4+.
А стилизациями я потом занимался неоднократно, т.к. гораздо проще использовать ЧУЖОЙ хороший стиль, чем придумывать СВОЙ (чаще всего - не такой хороший).
Помню, лет 30 назад моя тогдашняя подруга-филолог мне показала "забавы" своих однокурсников, которые пересказывали "Принцессу на горошине" от имени Сомерсета Моэма, Джанни Родари, Франсуазы Саган, Валерия Брюсова, и т.п. Я добавил к перечню "авторов" Зощенко и Максима Горького, так филологи пришли в восхищение и начали советовали мне бросить медицинский :-).
Я правда, их не послушал...
+10–
ответить
К списку можно добавить О.Генри и Диккенса, может быть Оскара Уайлда еще с Марком Твеном.
Весьма узнаваемо.
+0–
ответить
xxyzxx ★➦xxyzxx• 12.06.21 17:09
А вот у Эдгара По и Конан-Дойла манера повествования крайне различается от цикла произведений к циклу. У первого, похоже, еще зависело от полноты налитого стакана.
+1–
ответить
Эт хорошо что фамилия брата прозвучала! А могла бы и автора ведь!
+2–
ответить
Мораль: У комноменклатуры случались дети, талантливее родителей... Да. А зачем это?
Надо было их в 91м всех под одну гребенку. Горби, жаль, не позволил. Зато теперь они поливают того, кто их спас от истребления.
+-8–
ответить