История №-1050120020

Было это 13 лет назад (какие же мы старые стали!), когда я учился в 10
классе одной известной в Москве физ-мат школы. Была у нас училка по
биологии Тамара Константиновна, на вид ей было лет 139-140, и была
она жуткой стервой, улыбаться не умела и ненавидела учеников, а в
довершение всего этого была она еще и членом партии. Было немало забавных
историй, связанных с ней. Один раз мой приятель заколотил гвоздями дверь
кабинета, и на следующий день урок был сорван (как и было задумано),
пока дверь вместе с косяком снимали. Или как мы подложили ей в стул
смесь фиксажа с гидропиритом (кто не знает, от физического воздействия
на эту смесь выделяется очень едкий и вонючий дымок, а поскольку весила
сия особа никак не менее центнера, то нужный результат был достигнут).
Но самое забавное произошло в параллельном классе, который блеснул
изобретательностью. В условленный день все договорились и, пока шел
урок, 5-копеечными монетами начали развинчивать парты, при этом
невинными глазами глядя в на нашу любимую учительшу. Когда ей надоело
объяснять про Дарвина, она на минуту затихла, и в классе стало слышно
лишь мерное поскрипывание винтиков разрушаемого средь бела дня
школьного имущества. Константиновне это надоело, и она толкнула речь,
которая всем запомнилась надолго. Было это давно, поэтому я
воспроизведу ее так, как запомнил со слов моего приятеля из
параллельного класса, очевидца всего этого:
- Все! Теперь говорить буду я!
Интересно, а кто говорил до этого, мы что ли?
После еще одной небольшой "скрипучей" паузы она продолжила:
- В то время, как партия и правительство делает все для укрепления
благосостояния нашего народа и советского общества в целом, некоторые
элементы этого общества идут вразрез с его интересами и портят народное
имущество. Такие люди были и до революции, и после, и во время войны, и
даже сейчас, во время перестройки! Они даже встречаются в этой школе,
в этом классе. Они не понимают, что можно делать и что нельзя. Они не
хотят получать знаний, все, о чем они думают, это о том, как бы навредить.
Они разлагают наше общество. И ИМЕННО ПОЭТОМУ у нас в классе осталось
всего 16 столов!

Класс грохнул, и остаток урока был сорван...