Поиск по автору:

Рядом с моим домом имеется супермаркет. Средней руки супермаркет, дела,
похоже, идут ни шатко ни валко, однако, как и во всех таких магазинах,
доступ с пакетами/мешками/рюкзаками в торговый зал запрещен, и на входе
выстроена стена из ящичков с ключиками. Никаких надзирателей при них
нет, полное самообслуживание: положил - закрыл - пошел - вернулся -
достал - ушел. Бирочки с номерами ящичков, надо сказать, размера просто
зашибенного: ключ с бирочкой не только не влезает в карман, но и в сумку
входит с трудом. Но, видимо, некоторых это не останавливает. На днях я
увидела на боковой поверхности этой стены замечательное объявление:
"Уважаемые покупатели! Пожалуйста, не уносите с собой ключи! Они НЕ
ПОДХОДЯТ к вашим почтовым ящикам!"

-Официант, у меня в супе муха!
-Да как вы, веганы, меня задолбали!

Физрук с сорокалетним стажем вышел на работу трезвым и не нашел школу

По прошествии нескольких лет история выглядит как ходячий анекдот, хотя
тогда мне было ну совсем не до смеха...
Я отучилась 5 лет в Московской консерватории. Ну, учеба - это вообще
отдельный разговор... но однажды она подошла к своему завершению. Я
писала диплом по одному из произведений Рахманинова. Тут, на всякий
случай, сделаю некоторое отступление. Годы жизни Рахманинова -
1873-1943. Был он не только великим композитором, но и великим
пианистом, и великим дирижером (не мной придумано). Эмигрировав после
революции в Америку, много гастролировал; осталось немало записей его
исполнения и дирижирования на пластинках (как-никак, начало ХХ века в
высокоразвитых Штатах). В дипломе я немало распиналась по этому поводу:
дескать, благодаря сохранившимся архивным аудиозаписям мы можем воочию
убедиться в величии гения Рахманинова не только как композитора, но и
как пианиста, и как дирижера. И вот... Судный день настал. Сидит
председатель суда (Госкомиссии), обвиняемый (я), присяжные (наша
профессура, члены Госкомиссии). Председатель явно уже с утра в скверном
настроении. Несмотря на то, что свидетели (рецензент и двое читающих)
отзываются о составе преступления (т.е. о моем дипломе) весьма
положительно, председатель постоянно придирается к какой-нибудь
несущественной улике (ляпу, не замеченному мною - а кто в состоянии
заметить все ляпы, допущенные им в дипломе?!). И вот мы подходим как раз
к тому самому месту... насчет величия гения и все такое... Гадкий
маразматик, жуя губами, начинает нудеть: мол, кто вам дал право называть
именно Рахманинова одним из величайших... бла-бла-бла-бла-бла-бла...
А КАК ЖЕ, НАПРИМЕР, МОЦАРТ? (Интересно, кому бы пришло в голову
сравнивать Пушкина с Булгаковым?) Я, разумеется, в смятении: голова в
состоянии стресса и так-то плохо соображает, а тут надо не только ответить
на этот СТРАННЫЙ вопрос, но и постараться как-то замаскировать его
СТРАННОСТЬ (а по-русски говоря - идиотизм). Медленно и осторожно,
тщательно подбирая слова, отвечаю:судить о Рахманинове-исполнителе,
к счастью, мы можем не только по сохранившимся письменным свидетельствам
его современников, но и по аудиозаписям... Председатель раздраженно
перебивает меня: "Ну, аудиозаписей произведений Моцарта вообще не
счесть..." - "... угу, особенно в исполнении автора..." - негромко
дополняет его "перл" одна из старейших и наиболее уважаемых профессорш,
после чего несколько преподавателей хрюкают и сползают под парты...
... Диплом мне зарезали. Одной со всего курса поставили "4". Как верх
изощренного садизма - "с плюсом".
Зато сейчас - есть что вспомнить. И всегда ужасно смешно, хотя немножко
грустно...