Фурсенко был не совсем неправ когда заявлял что - "Наша задача выростить грамотного потребителя"
Даже если ошибки принадлежат не Фурсенко, а цитирующему (ну, и в своей фразе еще добавил), - все равно показательно.
Потребителя, может, и вырастим. А вот грамотного - увы. От осинки не родятся апельсинки.
То есть иногда родятся, но настолько редко, что рассчитывать на это не приходится.
Чтобы оставить комментарии, необходимо авторизоваться. За оскорбления и спам - бан.
1 комментарий, показывать
сначала новые
сначала новыесначала старыесначала лучшиеновые - список
"Выростить"-"вырастить", можно даже написать "врстить" - будет понятно, да и всё это на безопасности дорожного движения не отражается. А является результатом преподавания в школах. Когда преподаватель, а по сути учитель бьёт себя пяткой в грудь требуя высокой зарплаты по причине что он "педагог с большим стажем". Не зная даже что "педагог", это всего лишь раб при ребёнке хозяина. В чьих обязанностях было, в том числе и носить за дитём в школу школьные предметы.
Что движет молодыми в их стремлении попасть в институт?
В Чехии, после школы в институт стремится каждый пятый. В Германии каждый четвёртый. А в России?
"Знаний нет - иди в пед" - старый лозунг. Что бы после окончания "в офисе сидеть". И видеть "ЧУДНЫЙ СОН ПРО ПОДНЯТИЕ ЗАРПЛАТЫ".
Такшта, автор чудной Всяки, не быть тебе в первой пятерке верхних текстов. Хоть все запятые расставь по местам и правильно напиши ться\тся и жы\шы
+0–
ответить